2024-06-17 19:29:45 | 30高考
不一样。
以2016年为例,复旦大学录取生源地为上海的学生时,录取分数是519分,而天津考生的录取分数为679分。
高考录取分数线,又叫省控线、批次线,是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线,即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。一般来讲高考录取分为本科线;专科线。每年高考各地的录取线都不相同,主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。
各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主,参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。
扩展资料:
录取线差异原因:
录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,最高与最低相差超过100分。如2004年山东省最低分数线理科为374分,同年青海省最低分数线理科是240分,相差140多分。无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的。
都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1-1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。
参考资料来源: 百度百科-高考录取分数线
全国高考的录取分数线是不一样的,因为每个省份参加高考的学生和高校的数量是不一样的。比如说像一些高校比较多的省份,他们的录取分数线就会比较低,并且在录取的时候也会偏向本省的学生。再比如高考人数比较少的省份的录取分数线就会相对来说低一点,他们就能去自己喜欢的学校读书。
因为每个省份参加高考的学生人数是不一样的。
我们要知道河南是一个高考人口大省,每年都会有很多的学生参加高考,2017年就有80多万的考生去参加高考,而有些省份只有几万的考生参加高考。参加高考的考生越多,那么高考的竞争就会越激烈,所以就会让录取分数线更高。你们可以想一下,高校只有那么几所,但是学生却这么多,所以说高校才会把分数线给提的很高,这样就能够优中选优,让更好的学生去几个学校读书。
每个省份的高校数量是不一样的。
我们可以想一想河南与北京的对比,河南的双一流的高校只有一所,就是郑州大学,而北京有很多的高校,所以说河南的录取分数线就会比较高,而北京的录取分数线就会比较低,并且北京的学校在录取学生的首位偏向于北京市的学生。所以很多人都想去高校比较多的省份读书,这样就能够获得那个省份的学习,这样就能够在高考的时候轻松一点,也能够去更好的学校读书。
总结
小编也希望高考的录取分数能够全国统一一点,不要再有这么大的差距了。我们要知道高考录取分数线的差异对于很多学生来说是很不公平的,让他们不能去自己喜欢的学校读书,即使他们的分数比有些省份的学生的分数多。
30高考(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来31省区市高考分数线全部公布,为什么各地区的分数线都不同?的相关内容。
距离高考已经过去20天了,最近也到了公布高考分数线的时间。这两天,陆陆续续各个地区省市的高考分数线都在公布,获得了很多人的关注,于是就会有一些人感到疑惑,为什么国内31个省区市的高考分数线都不太一样呢?为什么要设置不同的分数线呢,接下来小编就带着大家一起来了解一下吧!
一、各地区教育资源不同首先,每个地区的教育资源其实是不同的。因为我们没办法达到每一个地区都能分配到同等的教育资源,所以由于各个地区的教育资源是不一样的,于是就会出现高考分数线不同的情况。
二、各地区考生人数不同而每一个地区的考生人数是不一样的。分数线也是根据考试结束后各个地区考生排名以及大学分配的教育名额来划录取分数线,于是也会因此出现各地区分数线不同的情况。 30高考
三、各地区教育质量不同还有一个比较重要的原因,就是每一个地区的教育质量都是不同的。像新疆、西藏等这些偏远地区,他们的中学其实没有教育能力非常顶尖的教师,所以他们的受教育水平就相对来说会比较差,而因为这个原因,国家也根据高考的难易程度设置了三套全国卷来适应不同地区的学生差距,同时也有一些地区自己设置高考卷,所以自然也会出现高考分数线的划分不同。
四、总体上都是为了实现相对公平其实出现高考分数线不同的情况,总体上我们还是是为了实现相对公平。因为高考是很多地区的学子非常重要的机会,所以我们国家会尽量保证相对的公平。
最后,各位读者,您还有什么意见和建议吗?欢迎一起在评论区讨论一下!
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