广西安全工程职业技术学院食品质量与安全专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023广西安全工程职业技术学院食品质量与安全专业分数线是多少

1、在广西2022的广西安全工程职业技术学院食品质量与安全理科分数线是269，对应的最低录取位次在195435；

2、在广西2022的广西安全工程职业技术学院食品质量与安全文科分数线是330，对应的最低录取位次在108469；

3、在广西2020的广西安全工程职业技术学院食品质量与安全理科分数线是234，对应的最低录取位次在190940；

4、在广西2020的广西安全工程职业技术学院食品质量与安全文科分数线是238，对应的最低录取位次在119995；

二、广西安全工程职业技术学院食品质量与安全专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	食品质量与安全	2022	广西	理科	-	专科批	269	195435
2	食品质量与安全	2022	广西	文科	-	专科批	330	108469
3	食品质量与安全	2020	广西	理科	-	专科批	234	190940
4	食品质量与安全	2020	广西	文科	-	专科批	238	119995

三、广西安全工程职业技术学院简介

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广西安全工程职业技术学院是2017年3月由广西壮族自治区人民政府批准设立的公办全日制普通高等院校，由广西壮族自治区人民政府与国家应急管理部共建，由自治区应急管理厅举办、建设和管理，自治区教育厅业务指导，是全国第三所安全类高职学院。从2016年4月开工建设到2017年9月开门办学，学院仅用一年半时间完成征地、机构设立和一期工程建设，创造了南宁教育园区第一个入园、第一个签订协议、第一个开工建设等“五个第一”，创造了广西高校建设的最快速度，成为南宁教育园区乃至全区高职院校学习的榜样和追赶的目标。

学院地处南宁教育园区，交通便利，风景优美。校园占地面积1060亩，规划总建筑面积28.7万平方米，规划总投资9.68亿元，目前已建成教学、运动、实训、住宿、行政等五个功能区。现有在校生近9000人，预计2021年将突破12000人，年培训应急安全管理人员10000人次。

学院明确“立足广西，面向全国，辐射东盟”的办学定位，以“服务应急管理，培养应用型人才”为办学宗旨，秉承“惜时笃学，厚德重行”的校训，致力于建设成为国内同类院校中先进的、具有显著区位优势和特色的高等职业院校；坚持立德树人，以培养适应应急管理需要的高素质技术技能型人才为根本任务，突出应急管理、安全生产、防灾减灾类专业人才的培养培训，具有鲜明的办学特色。

学院设立安全工程系、电子与信息安全系、建筑与测绘安全系、机械与电气工程系、公共基础部和思想政治理论课教学部6个系部，14个党政管理机构，3个教学教辅机构。现有教师306名，其中副高级及以上职称47人，“双师型”教师22名，聘请了北京航空航天大学、同济大学、华北科技大学、河南理工大学、广西大学、桂林理工大学、广西财经学院等在专业领域享有较高声望的区内外大学24名专家、教授担任学院客座教授和学科带头人。有计划地组织教师参加专业带头人领军能力培训、职教发达地区骨干教师培训、德国创新项目教学法专题培训、信息化教学媒体制作专项培训、消防设施操作员培训等提升能力活动。

学院开设有安全技术与管理、建筑消防技术、救援技术、信息安全与管理、食品质量与安全等16个涵盖所有安全特色专业，共有2166名学生就读安全技术与管理、建筑消防工程技术、应急救援技术等应急安全类专业，占学生总数的26.2%，并对建筑消防技术和应急救援技术两个专业共424名学生实行准军事化管理，并于2020年6月16日成立志愿消防救援队，参与武鸣城区应急救援相关工作，广受市民好评。高考网

学院已建成非煤矿山、矿井火灾、VR虚拟仿真实训室、工程测量、财会等41个校内外实训实习基地，为学生实践活动创造良好的条件。正在积极申报加挂“广西应急管理学院”牌子，纳入“应急安全智慧学习工场”试点，开设“应急安全智慧学习工场”，进一步激发学院创新活力和创造潜能，促进学院教育教学、人才培养、学术科研与应急管理、安全生产、防灾减灾抗灾救灾产业领域有机衔接。

学院坚持走省部共建、校企合作、工学结合之路，积极筹备广西应急管理学院，推进中国－东盟安全生产培训基地、中国－东盟安全生产培训基地、中国－东盟职业安全健康研究院和全国安全监管监察学院建设。突出应急、安全技术与管理人才的培养培训，以应急救援和消防工程技术专业为龙头，志愿消防救援队为抓手，将在安全类专业全面推行准事化管理，全力打造应急、安全特色品牌。

学院与华为技术有限公司共建联合创新中心，与奇安信科技集团股份有限公司共建网络空间安全学院，与广西建工集团、信发集团、广西投资集团有限公司、中国建筑第八工程局、广西交通投资集团有限公司等区内外20多家大中型企业签订战略合作协议，搭建产教融合平台，采取订单、定向等方式培养人才，学生毕业有稳定的就业保障。

学院建设稳步推进，专业建设特色显著，招生规模逐年扩大，师资队伍不断壮大，继续教育培训成效突显，社会服务能力不断增强，正朝“三年打基础、五年上台阶、八年创双高”的发展目标奋力迈进。

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