2024-08-07 02:18:33 | 高考网
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1、在四川2022的云南特殊教育职业学院特殊教育理科分数线是227,对应的最低录取位次在277870;
2、在广西2022的云南特殊教育职业学院特殊教育理科分数线是273,对应的最低录取位次在193202;
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| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 特殊教育(师范) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 227 | 277870 |
| 2 | 特殊教育 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 273 | 193202 |
| 3 | 特殊教育(师范) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 350 | 159586 |
| 4 | 特殊教育 | 2022 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 354 | 94085 |
| 5 | 特殊教育(师范类) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 388 | 125169 |
| 6 | 特殊教育(师范类) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 474 | 62864 |
| 7 | 特殊教育(师范类) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 专科批 | 294 | 25884 |
| 8 | 特殊教育(师范类) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 379 | 127524 |
| 9 | 特殊教育(师范类) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 462 | 63609 |
| 10 | 特殊教育(师范类) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 296 | 153803 |
| 11 | 特殊教育(师范类) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 专科批 | 339 | 28485 |
| 12 | 特殊教育(师范类) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 421 | 82766 |
| 13 | 特殊教育 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 262 | 169661 |
| 14 | 特殊教育(师范) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 263 | 189680 |
| 15 | 特殊教育(师范) | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 295 | 187476 |
| 16 | 特殊教育 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 337 | 74977 |
| 17 | 特殊教育(师范) | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 370 | 99013 |
| 18 | 特殊教育(师范类) | 2018 | 湖北 | 文科 | - | 专科批 | 202 | 109757 |
| 19 | 特殊教育(师范类) | 2018 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 300 | 140772 |
| 20 | 特殊教育 | 2018 | 陕西 | 文科 | - | 专科批 | 319 | 71794 |
| 21 | 特殊教育(师范) | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 336 | 162034 |
| 22 | 特殊教育 | 2018 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 344 | 72215 |
| 23 | 特殊教育(师范) | 2018 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 373 | 148714 |
| 24 | 特殊教育(师范) | 2018 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 425 | 79572 |
| 25 | 特殊教育(师范类) | 2018 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 428 | 75336 |

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云南特殊教育职业学院于2017年在云南省华夏中等专业学校的基础上组建成立,是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校,以培养高素质技能型残疾人和公共服务事业专门人才为主的省属高职院校,隶属于云南省教育厅管理。学院开展全日制中、高等职业教育,兼顾继续教育和短期职业技能培训及鉴定;学院根据产教融合和发展需要,定期组织开展校企联合培养订单专业,以适应区域产业经济发展和社会需要。
学院以立足云南,服务西部,面向全国为办学目标定位,坚持“学院—企业—社会”三位一体的人才培养模式,以“残健结合、共同发展、融合教育、服务社会”的办学理念,发挥高职院校资源优势;以市场和就业为导向,紧密结合残疾人就读、就业需求和残疾人事业、公共服务事业的人才需求设置专业;学院以“立德树人”为根本目标,重视创新创业教育,重视职业能力培养,以产教融合、校企合作为途径,着力培养适应生产、管理、服务一线需要的、自食其力的高素质技能型人才。
学院秉承“残璋为玉、诵弦成华”的校训,着重将家国情怀、职业道德和个人私德的思想政治教育贯穿培养全过程,鼓励和帮助学生自强自立,通过职业技能的学习,回归主流社会成为自食其力的高技能人才;学院以“残健融合、互助共进”为理念,构建高品质智慧校园和无障碍环境,着力打造助残共享和谐校园,以助残扶弱、和谐共生的校园文化熏陶学生,在潜移默化的教学、生活过程中,培养有爱心、有耐心、有事业心的残疾人事业、社会公共服务事业专门人才;学院更有一支师风师德高尚、践行“育人先育己、助人终自助”理念的,专业能力突出的教师队伍,本科以上学历168人,其中硕士学位37人;高级职称34人,占专任教师总数的41.46%。
学院环境优美设施齐备,人文蔚起博爱塑魂,由呈贡校区和西山校区组成,呈贡吴家营校区院址为:云南省昆明市呈贡大学城吴家营街道万峰街1606号;西山棕树营校区院址为:云南省昆明市西山区近华浦路和顺巷。两个校区合计净用地面积151.05亩,教学、实验、行政用房建筑面积近5万余平方米,学院建有公共机房8间,教学用计算机580台,多媒体教室53间;校内实训室15个,校外实习基地41个,合作企业75个。
学院教育科研工作立足行业特色、服务政府决策,坚持以社会主义核心价值观统领学院建设,强化教育引导和实践养成,坚持规模、结构、质量、效益协调发展的原则,现有思想政治教学部、公共基础教学部两个教学部,以及特殊教育与公共服务、经济信息和艺术三个系,在招专业:特殊教育、康复治疗技术、现代家政服务与管理、大数据与会计、电子商务、移动应用开发、网络舆情监测、艺术设计、美容美体、书画艺术、民族传统技艺11个专业,中专部招生专业有西餐烹饪、民族工艺品设计与制作、美术设计与制作、工艺美术、电子商务、计算机应用6个专业;目前高职在校生2000余人,中职在校生400余人,2022年单招单考计划招生100人。
办学以来,学院以高质量特色发展为主线,以改革创新为动力,先后获得多项重要教学荣誉,平均每年毕业去向落实率保持在90%以上,为全国特殊教育学校及残疾人管理与服务机构等培养了一批又一批的专门人才,涌现出“冬残奥运三金冠军”杨洪琼、“第十六届云南省大学生年度人物”晁开蝶等优秀学子,得到云南省教育厅、云南省残疾人联合会的一致肯定,同时为推进残疾人事业和区域经济社会发展做出新贡献。
高考多少分能上云南特殊教育职业学院2020录取分数线是多少各院校在不同地区的录取分数线是不同的,那么想上云南特殊教育职业学院高考要考多少分呢?2020年的录取分数线是多少?小编整理了相关内容如下,大家快来参考一下吧!高考多少分能上云南特殊教育职业学院云南特殊教育职业学院的录取分数线在不同省份是不同的,一般需要考300分以上,另外每个专业的录取分数线也是不同的,热门专业的分数相对更高一些。如果想
云南特殊教育职业学院是211还是985?云南特殊教育职业学院不是211学校,也不是985学校。云南特殊教育职业学院学历层次为专科(高职),公办学校。是否211否是否985否是否是双一流否创建时间2017年博士点数量一级0个/二级0个硕士点数量一级0个/二级0个隶属城市云南省昆明市学历层次专科(高职)云南特殊教育职业学院学校简介云南特殊教育职业学院成立于2017年云南省华夏中等专业学校之上,
南京特殊教育学校分数线南京特殊教育学校普通提前分分数线:521分。南京特殊教育师范学院(NanjingNormalUniversityofSpecialEducation)坐落于江苏省南京市,是以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校。2002年升
南京特殊教育学校录取分数线南京特殊教育师范学院2023年录取分数是理科:最低分228分、最高分457分、录取人数259分;文科:最低分236分、最高分495分。学校简介:南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京
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特殊教育专科学校分数线浙江特殊教育职业学院2022年录取线如下:浙江特殊教育职业学院分数线为490分。浙江脊岩特殊教育职业学院简介:1、浙江特殊教育职业学院简称浙特教院是全国第一批独立设置,也是浙江省唯一一所主要培养残疾人高级技能人才和服务残疾人事业专业人才的公办普通高等职业院校举胡,位于浙江省杭州市。2、现任院长黄宏伟、党委书记王正东。校训是厚德、
2024-07-25 01:43:32
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