西宁城市职业技术学院学前教育专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023西宁城市职业技术学院学前教育专业分数线是多少

1、在青海2022的西宁城市职业技术学院学前教育理科分数线是284，对应的最低录取位次在23990；

2、在青海2022的西宁城市职业技术学院学前教育文科分数线是353，对应的最低录取位次在9670；

3、在青海2021的西宁城市职业技术学院学前教育理科分数线是297，对应的最低录取位次在21577；

4、在青海2021的西宁城市职业技术学院学前教育文科分数线是356，对应的最低录取位次在8070；高考网

5、在甘肃2020的西宁城市职业技术学院学前教育文科分数线是255，对应的最低录取位次在83049；

6、在甘肃2020的西宁城市职业技术学院学前教育理科分数线是278，对应的最低录取位次在115340；

7、在甘肃2019的西宁城市职业技术学院学前教育文科分数线是263，对应的最低录取位次在78420；

8、在青海2019的西宁城市职业技术学院学前教育理科分数线是265，对应的最低录取位次在22927；

9、在青海2019的西宁城市职业技术学院学前教育文科分数线是316，对应的最低录取位次在8943；

10、在甘肃2018的西宁城市职业技术学院学前教育理科分数线是216，对应的最低录取位次在137816；

二、西宁城市职业技术学院学前教育专业历年分数线总汇

三、西宁城市职业技术学院简介

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西宁城市职业技术学院创办于2014年1月，是经省政府批准、教育部备案，西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学院。学院现设10个管理机构：办公室（工会）、组织人事部（纪检室）、统战部（宣传部）、教务部、招生就业部、学生工作部（团委）、财务部、保卫部、科研管理部、后勤管理部，7个教学机构：机电工程系、信息工程系、旅游商贸系、教育系、公共教学部、生态工程系、创新学院，4个教学辅助机构：图书传媒信息中心、质量监控与评估中心、继续教育与培训中心、校企合作部。

学院为正县级公益二类事业单位，主要职责是：承担高等职业教育工作；承担职业教育教学和科学研究工作；承接继续教育和培训工作；承担实习实训基地的管理、协调工作；承担实习实训基地的社会化服务工作。学院党委下设机关、教育系、旅游商贸系、信息工程系、机电工程系、生态工程系和公共教学部7个党支部，正式党员79人。学院现有教职工314人，其中专任教师220人,研究生学历55人、本科学历201人、大专及以下学历59人。成立思政工作领导小组、思想政治工作指导委员会，加强思政队伍建设，配备专职思政课教师14名、专职辅导员18名、专职组织员10名、班主任100名。

学院现开设12个专业大类（教育与体育、农林牧渔、土木建筑、资源环境与安全、文化艺术、电子信息、装备制造、交通运输、能源动力与材料、财经商贸、旅游、医药卫生）、20个专业（学前教育、护理、汽车车身维修技术、电梯工程技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、光伏发电技术与应用、市场营销、电子商务、旅游管理、酒店管理、烹饪工艺与营养、广告设计与制作、软件技术、计算机网络技术、园林技术、风景园林设计、环境监测与控制技术）。现有107个教学班，在校学生3939人。

学院自觉将自身发展融入国家和省市发展战略，围绕“一优两高”和“更高质量打造绿色发展样板城市、建设现代美丽幸福大西宁”目标，以“修德立身、精艺立业”“奋力打造绿色发展技能人才培养基地”为践行标准，秉承“把需要岗位的人培养成岗位需要的人”的办学理念，坚持党建思政领校、管理强校、人才兴校、质量立校、开放名校发展方略，实施《西宁城市职业技术学院绿色发展“四梁八柱”建设（2019-2022年）行动计划》，提升思政工作质量，深化专业教育改革，打造校园文化品牌，强化社会服务能力。近年来，学院办学成效明显，毕业生就业率和专业对口率几年来均位居我省高职院校前列，为实现做强做优做大西宁目标提供了一定的技术技能人才支撑。

学院成立以来，获得省级及以上奖项74个、市级奖项26个。教师获得国家级奖项11个、省级奖项149个、市级奖项66个。学生获得国家级奖项30人次、省级奖项223人次、市级奖项26人次，获奖频次遥遥领先于省内其他高职院校。学院先后被评为“全国优秀成人继续教育院校”“全国国防教育先进示范校”“全国青少年校园足球夏令营优秀营区”“全省五四红旗团委”“创建全国文明城市先进单位”“青海省民族团结进步示范点”。

学院为青海省首批“三全育人”综合改革试点单位，先后被授予“全国优秀成人继续教育院校”“全国国防教育先进示范校”“全国青少年校园足球夏令营优秀营区”“全省五四红旗团委”“西宁市文明校园”“创建全国文明城市先进单位”“青海省民族团结进步示范点”“城北区文明单位”等称号。2019年7月，学院承办了“2019年职业教育与城市高层对话会”，被授予“职业教育促进经济社会发展试验校”。目前与省内外12个学校建立了职业教育联盟及合作共建，与140余个企事业单位建立实践、实习、合作关系。学生开发制作创新产品90多类1000余件，13种创新作品实现了产品化，为企业提供产品设计和原型制作5项，孵化创业团队13个。教师获得国家级奖励9人次、省级奖励136人次，学生获得国家级奖励72人次31项、省级奖励251人次129项。