2024-07-04 10:39:46 | 30高考
口腔医学专业就业方向——口腔科医学专业的专业对口率:97%,并且绝大多数人选择做牙医。
如果是口腔医生,就业领域也较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:
1、医师在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦;
2、教师在医学院校从事口腔医学教学工作;
3、科研工作者研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗;
4、销售人员到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生很容易在行业竞争中取得有利地位。目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入应在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。
口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。
其实许多中、小城市非常需要口腔医生,现在正值西部大开发,广大西部地区非常缺少受过正规教育的口腔医生,相信名牌大学口腔系的毕业生去那里一定会炙手可热,很快便能担当业务骨干,这是留在大城市大医院的毕业生无法与之媲美的。
总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。
从理论上来说,一个行业的兴起到饱和,需要很长的时间,但是从兴起到成熟,可能也是在5-10年左右,所以考生有这方面的担忧是有道理的。但是从另一方面来说,口腔类专业的市场需求目前是非常旺盛,尚处于野蛮生长期,对于学生来说,报考这个专业,未来的前景还是非常光明的,这个大可以放心。
口腔行业现状分析据《2019年中国口腔产业趋势报告》显示,仅2017年-2018年,中国民营口腔医疗机构就从4.7w家井喷至5.5w家。但是,口腔诊所的扩张,直接揭开了市场的无奈——口腔医生严重缺乏。
世界卫生组织 (WHO)对牙医人口比例的建议值为1:5000。而这一比例在 发达国家 上升到了1:2000,但在我国却还不到1:8000,远低于发达国家水平和WHO建议值。
同时,对比每百万人口牙医数量,欧美发达国家是500-1000名,而我国却还不到100名。其中,美国为中国的8倍,日本为中国的7倍。
我国牙医缺口有多大?据统计,中国若要满足现有市场需求,牙科医生数量至少还差15万左右。而我国目前执业口腔医师只有5万多名,每年 口腔医学专业 的本科毕业生也仅2000余名,要满足现有需求,至少还需50年!
可见,中国的牙科或者说是口腔人才,将在很长一段时间内成为市场的紧俏人才。因此,从这个角度来说,口腔专业是具有良好前景的好专业,也是专业人才绝对数量非饱和的专业。
医学口腔专业的录取分数和专业设置情况。明年打算报考医学口腔专业,说明自己已经有了清晰的方向,接下来就要对国内口腔专业的开设情况,作一个比较全面的了解。
首先, 口腔专业在整个医学体系来看,每年的录取分数相对其它专业来说,都是偏高的。没有一定的分数优势,是很难被录取的。比如,四川大学华西口腔专业的录取分数,每年都不比清华、北大的分数低。
其次, 同样是口腔专业,但也要看大学在社会上的认可度有多高。如果是一所高层次大学的口腔专业,就必然会受到各大医院的青睐;反之,如果是二本,甚至是专科学校的口腔专业,将来就业问题不大,但要成为有高端的 口腔执业医师 ,难度还是不小的。
就拿四川大学华西医学院口腔专业来说,有人说她是“亚洲第一、世界第三”。虽然这种说法有些夸大,但她在中国口腔医学界的地位,无疑是一个妥妥的金字招牌。
最后,
考虑专业设置的学制。还是以华西口腔为例,分为口腔医学(五年)、
临床医学
(口腔八年)、口腔医学技术四年、口腔医学技术(口腔数字化技术
双学士学位
)四年等4个专业。
那么考生在确定目标时,是以口腔医学的5年或者8年制专业为目标,还是以 口腔医学技术专业 为目标呢?如果从时间最短的方面来说,那肯定是医技类专业,但是这个专业是无法获得临床执业医师执照,这个是考生需要关注的一个方面。
口腔专业办学水平高的大学有哪些?除了川大口腔外,我国还有很多大学口腔医学的实力都杠杠的。比如北京大学、第四军医大学、 上海交通大学 、武汉大学、南京医科大学、 中山大学 等。
具体可参照全国第四轮口腔医学 学科评估 结果,如下(部分):
结束语:口腔医学属于很有前景的专业,有志向的同学可以早早锁定,并根据自己的成绩,确定奋斗的目标院校。至于这个专业会不会饱和,还是那句话: 努力就不饱和,不努力什么专业都饱和。
众所周知,口腔医生的收入非常可观哦!不信你去打听一下,只要稍微有点名气的口腔医生,早就实现了 财务自由 。
大家觉得报考口腔医学如何呢?欢迎留言交流。
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想当牙医,高考志愿填报:口腔医学专业。 30高考
口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能,进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。
课程体系
《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、 《口腔解剖生理学》 、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、 《牙体牙髓病学》 、《预防口腔医学》、 《口腔分子生物学》 。
以上就是30高考小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注30高考。更多相关文章关注30高考:www.30gaokao.com口腔医学主要学什么课程 口腔医学技术专业学生学习和训练口腔医学的基础理论和知识,接受口腔颌面疾病的诊断、治疗和预防等方面的训练,具备口腔常见病、多发病的诊断、治疗、修复和疾病预防的能力和素质。口腔医学重点课程内容人体解剖学、病理学与胚胎学、细胞生物学、细胞生物学、生理学、医学分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、药学、人体组织学实验、医学生物学实验、医学机能实验、病原生
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