西南石油大学机械工程学院的仪器仪表专业如何

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本文目录一览：

• 1、西南石油大学机械工程学院的仪器仪表专业如何
• 2、测控技术与仪器这个专业到底是学什么的？
• 3、测控技术与仪器专业在同济大学属于什么学院

西南石油大学机械工程学院的仪器仪表专业如何

国家级特色专业。
培养目标：本专业面向国家人才需求，适应国家经济社会发展和技术进步，培养具有良好的人文科学素养、社会责任感和工程职业道德，具备现代仪器仪表设计、制造以及计量测试与自动控制方面扎实基础知识与应用能力，具备传感器和传感网技术开发应用、通用或专用测控设备及智能化仪器和自动化仪表设计、工业过程控制技术研究和嵌入式系统使用及开发设计能力，受到现代测控技术与实验研究能力的综合培养，能在国民经济各部门从事计量测试、质量监控、安全评估与控制领域内的有关过程与动态测控技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究和运行管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程：高等数学、大学物理及实验、工程数学、工程力学、工程制图；电路原理、模拟与数字电子技术、电子技术实验、集成电路应用实验、测试计量技术实验、控制技术实验、EDA技术、嵌入式系统设计；大学计算机基础、高级语言程序设计、微机原理与应用、单片机原理及应用、数据采集与接口技术；信号分析与处理，自动控制原理、过程控制与仪表、电气控制与PLC、组态技术及其应用、计算机控制技术；仪表设计基础、传感器技术、传感网技术、计量测试技术、光电检测技术、无损检测技术、智能化仪器设计、石油工程仪表、仪器仪表设计与制造、工程光学等。其中仪器科学与技术、电子科学与技术、控制科学与工程为主干课程。
就业去向：本专业毕业生近年来就业率一直保持在95%以上。主要就业行业、部门有：中国石油、石化集团公司所属研究院（所）、技术监测中心、理化计量所（室）、油气勘测、采油（气）厂测试大队、油气储运工程、油气加工仪表车间（科、室）、油气营销；仪表厂，电信、电子行业，IT产业，交通运输，环境保护以及高等院校、国防等部门从事检测与自动化领域内有关技术、仪器仪表与测控系统的设计制造、科技开发、应用研究、技术管理等工作。
继续深造方向：本专业毕业生可继续攻读“仪器科学与计术”、“计算机应用技术”、“石油工程”、“机械电子工程”等学科专业硕士研究生；近年来本专业毕业生考研率高于15%。
培养对象：全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求考生无色弱、无色盲。

测控技术与仪器这个专业到底是学什么的？

测控技术与仪器这个专业到底是学什么的，前景如何

1、 对于即将进入大学的高中毕业生来说，不仅要选择学校还要选择专业，都说选择一个好的专业，未来在就业上能够减少不少的困难，对于当下比热门的专业大家都了解比较多，那么今天我们来了解一个理工科专业---测控技术与仪器专业。测控技术与仪器专业主要学什么，就业方向有哪些，前景如何。

2、 什么是测控技术与仪器专业，测控技术与仪器专业是精密机械，电子，电路，光学，自动控制，计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科，是我国仪器仪表行业唯一的本科专业。

3、 它的专业面很广：仪器仪表设计制造，工业自动化控制，火箭导弹卫星的发射及监控，深海探测器，航空航天器，测控技术与仪器专业主要学习的课程有，《电磁场与电磁波技术》，《智能仪器仪表技术》，《精密机械与仪器》，《智能检测技术》，《虚拟仪器及应用》部分高校按以下专业方向培养：自控，汽车电子控制技术。

4、 现代医疗仪器设备，检测技术与自动化装置，飞机机载电子电气设备维修及管理，该专业主要具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事精密仪器与系统的设计制造、精密机械设计制造、工业自动控制领域等方面的高级工程技术人才。

5、 测控技术与仪器专业的就业方向还是比较宽的，主要包括三个方向，例如智能仪器仪表方向：主要从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作。

6、 测试计量技术与仪器方向主要从事计量，测试检测，品质检验等的工作，既包括应用特定的方法对特定对象进行检测，也包括相应的检测仪器设计、开发等工作。计算机测控技术方向主要从事检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。

7、 从前景来看，该专业也是非常值得了解的，据了解，我国测控技术与仪器专业人才非常缺乏，众所周知，一个国家要在工业行业与世界接轨，就要有高品质的产品与专业人员，所以说测控技术与仪器专业的人才变得越来越重要。 30高考

测控技术与仪器专业在同济大学属于什么学院

属于生物医学工程与仪器科学学院
系主任：黄海 教授
浙江大学仪器科学与工程学系隶属教育部仪器科学与技术一级学科，是国内同类系中最早建立硕士点、首批建立博士点和博士后流动站的学校之一，具有从学士到博士后的完整培养体系。已经为国家培养了三千多名本科生，三百余名博士、硕士研究生，是国内在仪器仪表领域有重要影响的科研和人才培养基地。
仪器科学与工程学系所设的本科专业创建于50年代，其前身为精密仪器仪表专业，1978年更名为检测技术及仪器专业，1998年教育部统一专业名称后为测控技术及仪器专业。此后，因国家科技发展和社会需求的变化，教师队伍的结构以及科研方向也发生了变化，建立了电子信息技术及仪器专业，2008年纳入浙江大学工科试验班统一招生。作为一门交叉学科，电子信息技术及仪器专业融和了电子技术、计算机技术、传感技术和数字信号处理等高新技术，培养以具有信息获取与处理的综合研究能力、软件与硬件的协同设计能力和电子信息与仪器系统的集成创新能力为专业特色的国内外电子信息领域高级研究人才和从事高新技术的工程技术人才。
本系始终将师资队伍能力和水平的提高作为头等大事，通过学校在“211工程”和“985工程”建设中的重点投入，全系的师资力量和学科的教学与科研硬件建设达到了国内一流水平。全系现有教职员工32人，其中教授6人，副教授10人，讲师8人，教学实验管理人员8人。专业教师以青年教师为主体，基本上都拥有博士学位，大多具有在国外学习、工作和交流的经历。目前全系每年招收博士研究生10人左右，硕士研究生40人左右，本科生80-90人。

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