2024-12-12 00:34:03 | 30高考
1、温州医科大学
温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校,1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立,初名“浙江第二医学院”,后以校址所在地定名为“温州医学院”,2013年更名为“温州医科大学”。
2、温州大学
温州大学是浙南闽北赣东地区的的一所综合性大学、浙江省重点建设高校,坐落于中国历史文化名城、素有“东南山水甲天下”之美誉的温州市。学校由温州师范学院和原温州大学于2004年合并组建而成,办学源头可追溯至1933年创建的温州师范学校。
温州医科大学仁济学院成立于1999年8月,是经教育部和省人民政府批准设立的,按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。已成为浙江省医学人才培养的重要基地之一,是全国同类独立学院副理事长单位、中国独立学院医药院校委员会副会长单位。
4、温州商学院
温州商学院是目前浙南地区唯一一所商科类本科院校,前身是被誉为中国高水平独立学院的温州大学城市学院。温州商学院以商科为办学定位,构建以经济学、管理学为主,工学、文学、艺术学等协调发展的学科专业体系。
5、温州肯恩大学
温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目,是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2011年11月16日,国家教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。
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老年大学及各科室工作职责
一、老年大学教育目标
老年大学将世界观教育和素质教育相结合,促进老年教育的健康发展,使老年学员成为“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)、“五会”(学会求知、学会生存、学会做人、学会合作、学会开拓创新与发展)、“六热爱”(热爱人民、热爱祖国、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义、热爱中国共产党)的现代中国公民。
二、温州老年大学主要职责
(一)指导全市老年大学工作,落实好本级老年大学工作任务;
(二)指导全市老年大学的教育活动开展,积极开展第二课堂活动,引导老年人参加各种展览、比赛和文艺联欢活动,丰富和充实老同志的精神文化生活,提高生活质量;
(三)组织全市老年大学开展争先创优活动,总结和交流办学经验;
(四)规章制度建立、完善老年大学的管理制度,规范老年大学的管理和服务工作;
(五)开发老年人智力资源,引导老同志用掌握的知识和技能为社会服务;
(六)承担上级交办的有关老年大学的其他事宜。
三、校长室工作职责
(一)主持老年大学日常工作,负责老年大学行政管理和思想政治工作;
(二)协助市局教育活动指导处做好全市老年大学工作,抓好全市老年教育和重大文体活动等工作;
(三)负责做好教职员工队伍建设,提高教学质量;
(四)负责做好本校开展的各种重大活动和第二课堂活动的导;
(五)负责本校的财务审批和资金管理的正常运转,严肃财经纪律;
(六)负责抓好老年教育的各项设施建设和学校规章制度的制定及落实;
(七)完成上级领导交办的其他事项。
四、办公室工作职责
(一)协助校长室做好思想政治工作和行政管理工作。
(二)负责工作计划、目标管理、工作总结、领导讲话、重要文件的起草和印发以及文印管理和文件、资料的归档保管及保密工作;
(三)做好工作信息的收集、编写、反馈和报道,编印《老年大学简报》;
(四)负责编制老年大学经费计划、经费的使用和管理,负责办公设备、教学用品的购置、保管和维护;
(五)负责人事、劳动工资、计划生育、考核考勤和有关统计工作;
(六)负责做好来信来访、会务接待、环境卫生等工作;
(七)负责搞好学校财产的管理,协助抓好老年大学各种制度落实工作。
(八)完成校长室交办的其他工作。
五、教务处工作职责
(一)负责制订教学计划,确定课程设置,编排学期课程表,建立正常的教学秩序,保证教学计划的完成;
(二)负责抓好师资队伍建设,督促任课教师按时制定学期、学年各学科的教学计划和教材的使用,并加以汇编;
(三)搞好学期教学总结,提高教育质量,做好老年教育理论研究,积极探索教学改革新路子;
(四)抓好学委会、班委会的工作,组织班级工作交流活动,掌握和了解学员的学习动态,做好教师和学员的沟通工作;
(五)组织学期招生、编班和教室的安排,管理好学员的学籍等工作;
(六)定期与班主任研究、商讨教学有关情况,做好任课教师的聘任工作;
(七)协助学校做好第二课堂活动的开展和有关班级的参观学习等活动;
(八)完成校长室交办的其他工作。
附: 班主任工作职责
(一)认真贯彻落实学校各阶段的工作,按照学校分工做好管理工作,期末做好总结,发挥桥梁纽带作用,及时传达贯彻学校布置的各项任务;
(二)配合教务处做好聘请任课教师工作,协助教师制定和完成教学计划,认真落实上课时间;
(三)做好课堂教学组织工作和课堂纪律,无特殊情况,需在上课前半小时到课堂做好准备工作,为老师备好教学用具、茶水等,并认真做好学员签到点名和发放资料,课后应做好整理等工作;
(四)掌握班级情况,抓好班委会建设,指导班委会工作,发挥班委会作用;
(五)掌握学员的到课率,执行学校的各项规定,建立请假制度;关心学员的学习和身体情况,学员连续缺课二次以上需主动联系,了解原因,做好工作;
(六)根据学科的特点,配合教学内容组织课外参观、考察等活动,但需提前二周报告教务处审批,离开市区报学校领导审批并备案;
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