2024-12-18 00:06:56 | 30高考
新高考版,就是国家重新修订了教学考试纲要后,针对新的教改纲要确定的考试内容下,编制的教学资料,称之为新高考版。
全国版,是在考纲修改前的,考察内容按照2007年的考纲编制的教学资料,对全国各地都适用的资料。
五三课程标准是基础知识,够我们用的,再多做古诗词、读写题。一般来说,高考试卷是 新课程标准 的专用试卷,因为高考试卷是新课程标准试卷。
五三课标版和新高考版的区别5年高考3年模拟分为A版和B版(B版有当年的高考题),大纲版和课标版。高中湖北、四川、重庆、贵州、河北、云南、内蒙古部分学生和广西、青海所有学生
选文理科的方法如下:
一、了解文理科的区别。
1、理科的特点:
人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。
学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。
录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。
就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。
2、文科的特点:
人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。
学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。
录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校相对较少。
就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。
3、文、理科学生可报考的专业如下:
图1:
图2:
文理科选择应当注意的几个因素:
1、兴趣和特长。
无论选文、选理,兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为兴趣所在,所以学习是为自己学,而不会显得压力重重。
特长是学习的推进剂,它将使你在竞争上胜人一筹,它也是文理科选择的重要依据。自己的兴趣与特长。
你真正喜欢什么课,是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治?如果文理水平差不多,但你的潜力在哪?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?你今后选择做什么职业?是工程设计,软件开发,科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译……归根到底,选择文科还是理科,应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。
2、态度和志向。
既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。
比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。
读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。现在有的专业是文理兼收,是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。
比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一半选择理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
3、实力和潜力。
选择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。选择最适合自己发展的科目。
如果你的政治、历史比较不错,而物理、化学比较差,应考虑读文科。读文科的学生,如果数学和英语很好,那是很占便宜的。在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。
任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩,再作具体分析比较,看学生哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别关注“拉分学科”,这在文理科选择中非常重要。 30高考
4、升学和就业。
从目前的大学录取现状来看,文科的高考录取率的确不如理科;同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,因为面对整天讨厌的东西也难有发展。
读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科。
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