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浙江师范大学萧山校区有什么专业

2025-02-07 19:10:34 | 30高考

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4133010345隶属于:浙江省教育厅
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浙江师范大学萧山校区有什么专业

浙江师范大学萧山校区是几本

浙江师范大学萧山校区被归类为一本院校。学校内不仅开设了一本专业,还有二本专业,并且也招收专科学生。萧山校区的设立初衷是为了支持杭州幼儿师范学院和特殊教育师范专业的建设和进一步发展。自2014年9月起,该校区便开始以浙江师范大学的名义进行招生。

浙江师范大学萧山校区的教育体系涵盖了多个层次,从本科到专科,为不同层次的学生提供了学习和发展的机会。其中,一本专业的设置旨在培养具有较高学术水平和专业能力的学生,而二本专业则注重于培养具备一定专业基础和实践能力的人才。此外,专科教育则致力于满足社会对于高素质技能型人才的需求。

萧山校区的招生政策与浙江师范大学保持一致,学生可以通过全国统一的高考进入该校区学习。学校还特别注重学生的全面发展,除了学术教育外,还提供丰富的课外活动和实践机会,以帮助学生更好地适应社会。

作为浙江师范大学的一部分,萧山校区不仅传承了母校的优良传统,还根据自身特点进行了创新和发展。这里汇聚了来自五湖四海的学生,他们在这里共同学习、生活,共同成长。通过系统的教育和培训,学生们将在这里打下坚实的基础,为未来的职业生涯做好准备。

萧山校区的设立不仅为杭州地区的教育事业注入了新的活力,也为周边地区的经济和社会发展提供了人才支持。它在促进教育公平和提高整体教育质量方面发挥了重要作用。在未来,萧山校区将继续致力于培养更多优秀的人才,为社会的进步和发展做出贡献。

浙江师范大学萧山校区有什么专业

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主要有学前教育、特殊教育、动画专业;
1、学前教育:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师,学前教育行政人员以及其他有关机构的教学,研究人才;
2、特殊教育:特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育,它的目的和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才;
3、动画专业:动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一,动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画漫画,电影,数字媒体,摄影,音乐,文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。

500多分能考什么大学

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500多分能考的大学有:浙江师范大学、南京工业大学黑龙江大学 30高考

1、浙江师范大学。

浙江师范大学(Zhejiang Normal University,简称浙师大),位于浙江省金华市,是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,是浙江省重点建设高校。该校入选“浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。现任党委书记郑孟状,校长蒋云良。校训为“砺学砺行、维实维新”。截止2022年3月,学校共有金华(校本部)。

杭州萧山、杭州西湖、兰溪4个校区,20个学院(含独立学院),设有70个本科专业,其中国家级一流专业建设点34个、省级一流专业建设点13个,11个一级学科博士点,1个博士专业学位类别,30个一级学科硕士点,16个硕士专业学位类别,7个博士后流动站,2个国家“111计划”学科创新引智基地,教职工2991人。

2、南京工业大学。

南京工业大学(简称南工,Nanjing Tech University),坐落于江苏省南京市,由国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建。该校入选国家“2011计划”“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目,是国家首批深化创新创业教育改革示范高校。

全国高校实践育人创新创业基地、专业学位研究生教育综合改革试点高校、教育部国防教育特色学校、江苏省重点建设高校、江苏省人才强校试点高校。现任党委书记芮鸿岩、校长蒋军成。、校训为“明德、厚学、沉毅、笃行”。截至2020年12月10日,学校共有丁家桥校区、虹桥校区和江浦校区三个校区。截至2022年6月,学校设有11个学部,28个学院。

3、黑龙江大学。

黑龙江大学(Heilongjiang University,简称黑大),是教育部、国家国防科技工业局与黑龙江省重点共建的综合性大学,入选黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”高校。学校坐落于黑龙江哈尔滨市,现任党委书记王永清,校训为“博学慎思,参天尽物”。

截止2022年8月31日,校区占地面积174万平方米,建筑面积109万平方米,教职员工近2700名。校内设有30个教学院部,拥有涵盖哲、经、法、教等11个学科门类的本科专业86个,拥有博士学位授权一级学科11个,硕士学位授权一级学科35个,硕士专业学位类别22个;拥有2个国家重点学科(含培育);拥有7个博士后科研流动站,3个博士后科研工作站。

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