复读的利弊是什么？

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本文目录一览：

• 1、复读的利弊是什么？
• 2、复读生的建议？
• 3、王极盛教你做成功的高考复读生内容简介

复读的利弊是什么？

复读生的弊端：
面对高考这样重大的考试，每个高三学生都会有极大的心理压力，复读生更是如此。
对于复读生来说，眼睁睁看着同班同学已经都考入理想的大学，自己却还在原地踏步，内心会经受特别大的煎熬。如果复读了一段时间以后，成绩仍然不理想，很容易心态崩溃，导致自己复读失败。
大多数学校的高考复读班费用都会特别昂贵，所以学生如果选择复读，那么就需要在复读前支付一次不小的复读费用。这一笔费用对于很多家庭来说都是不小的开支，如果复读失败，会给家庭带来不小的经济压力。

复读生的建议？

作为复读生，要想在竞争激烈的高考考场上战胜自己，取得比往年更好的成绩，并非易事。这里，笔者结合自己多年带复读班的经历，提5点建议，希望有助于已经踏上复读之路的各位复读生参考。
建议一，要有一个明确的目标。你复读的目的是什么？作为复读生，必须对这个问题做出清晰而明确的回答。复读生如果还对自己复读的目的模模糊糊、糊里糊涂，那么，笔者建议，你干脆不要复读，赶紧选择一所二三本院校或高职院校去读。为什么这么说呢？因为复读生同应届生相比，有一个非常突出的特点，就是已经经历过一次高考了。如果说你第一次参加高考没有考好，同你的目的不明确有些关系，但当你选择复读的时候，你还对你的学习目的糊里糊涂，那么，这就有些不可思议了！而且从教育心理学的角度讲，这种不明确学习目的的学习行为，是永远也不可能取得成功的。所以，倘若是这种情况下，笔者的建议是不要复读，不要浪费宝贵的青春。
第二，要懂得调整和改变。复读生来自不同的学校，在原来的学校，原来的老师的引导下，已经学了三年。因此，他们不论学得怎样，每个人基本上都已经有了一套自己的学习方式。来到复读班，他们面对的是一群教学风格、教学方式等可能均异于他们以前的老师的老师们，在这种情况下，作为一名复读生，如果不主动调整自己的心态、调整自己的学习方式，如果不在许多方面主动改变，墨守成规、固步自封，那么，要想在复读中提高自己的成绩，可能性微乎其微。因此，懂得调整自己、懂得改变自己，是复读生必须不折不扣要做到、做好的一件事。

第三，要切实自律。复读班基本上都是超大班，一个班少则一百多人，多则二百多人。作为一名复读生，在这样的超级大班里，如果还想着事事等老师催，事事等老师检查，没有自律意识、自律能力，那么，复读一年，成绩恐怕也提高不了多少。
第四，要耐得住寂寞。同应届生相比，复读生还有一个需要自己去克服的困难，这就是要耐得住寂寞。复读生应届班的同学大部分当年都上了大学，大学生活有辛苦，但更有欢乐，而且一到寒假，这些大学生们都回来了，这种情况，对于依然还在为自己的梦想拼搏的复读生来讲，无论如何，是有着巨大的诱惑的。因此，作为复读生，如何在这一年里抵挡住这些诱惑，安安静静地去搞好自己的复习，当是每个复读生都必须答好的一个问题。回答及格了，你就能超越自己，取得成功；回答不及格，等待你的还是落榜。
第五，要有拼搏精神。同应届生

王极盛教你做成功的高考复读生内容简介

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如果你想成为成功的高考复读生，王极盛的《教你做成功的高考复读生》是你不可或缺的指南。这本书被赞誉为“高考复读成功圣经”，特别针对这一群体，深入探讨了复读生所面临的独特挑战。通常，直接采用高三的复习模式并不足以解决复读生的问题，你需要更深入的理解和策略。

王极盛教授，作为“中国高考研究第一人”，在书中详尽剖析了12大复读策略，这些策略将帮助你轻松提高高考成绩至少100分，让你的复读之路更为高效。书中还着重讲解心态的调节与运用，这是决定高考复读成功与否的关键因素。书中特别收录了历届15位高考复读状元的亲身经历，他们如何从失败中崛起，揭示了那些鲜为人知的从400分起跳，最终成为省级高考状元的秘诀。

无论是因分数波动还是初次落榜，这本书都能让你找到共鸣，发现自己的困境并找到走出逆境的成功路径。不仅如此，它还首次针对家长和教师提出了“协助策略”，旨在为复读生的大学梦想提供全方位支持，帮助他们实现理想的大学目标。 高考网

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