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安徽财经大学在职研究生报考条件是什么?
安徽财经大学是我国首批具有学士学位授予权、第三批具有硕士学位授予权的高校,因此,想要报考该院校在职研究生的人员有很多。但是,如若想要报考该学校在职研究生,就必须要达到其相应的报考要求。那么安徽财经大学在职研究生报考条件是什么?
同等学力申硕:
首先,通过开设课程研修班进行招生的安徽财经大学在职研究生,报考有很大不同。因为是先入学后考试的,所以报考,是分课程学习报名与申硕统考报名的。其中,安徽财经大学在职研究生的课程学习报名,一般是分为春季报名、秋季报名,如果是全年滚动进行招生的在职课程研修班,那么报名则是不限时间的。
12月联考:
其次,通过12月统考进行招生的安徽财经大学在职研究生,报考方面,与该校全日制研究生报考政策相同。因为采取先考试后入学形式,所以,是要求报考人员必须通过入学考试,才能有机会获取入学资格的,其中,安徽财经大学在职研究生入学考试,又分为全国统考初试和院校复试,只有初试成绩达到复试要求后,才能进入安徽财经大学复试环节。
在职人员选择同等学力申硕进行学习,同等学力申硕免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。热门专业有西方
经济学、
财务管理、政治经济学在职研究生等。
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2021安徽财经大学考研报考条件?
202安徽财经大学考研报考条件包括:健康的拥护党领导的好公民;大学本科毕业生、高职高专满两年或两年以上、硕士和博士需要征得所在培养单位的同意。同时,教育部印发《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知,通知对2021年全国硕士研究生考试招生工作部署做出明确指示,明确2021考研报名条件如下:
第十五条 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。
4.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
注:各院校具体要求会根据学校招生专业有所不同,具体可参考【2021安徽财经大学招生简章公告】
注:有关教育部公布的2021考研报考条件更多详细内容可查看【2021全国硕士研究生招生考试公告】
30高考
安徽财经大学专门史专业硕士研究生培养目标与专业简介?
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历史学考研的学生们可能不多,竞争相对不是很大,但是也要搞清楚专业方向,专业学科综合情况,才便于大家考研。我们整理分享“安徽财经大学情报学专业硕士研究生培养目标与专业简介”相关内容,一起来看看吧。
安徽财经大学专门史专业硕士研究生培养方案
专 业 代 码: 060105
所属学科门类: 历史学
所属一级学科: 历史学
所属学院(所):政治学院
一、培养目标
本专业致力于培养德、智、体全面发展的为社会主义现代化建设服务的专门史专业的高层次专门人才。具体要求是:
1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表” 重要思想的立场、观点、方法,树立科学发展观,热爱祖国、遵纪守法、品行端正、为社会主义建设事业服务。
2.系统掌握马克思主义史学理论,具有扎实的史学理论基础、合理的知识结构和较宽的知识面;较清楚地了解本专业国内外的研究现状和发展方向;掌握现代化的研究手段和工具;具有独立从事科研的能力;学位获得者能够胜任高等院校或科研部门的教学和科学研究工作,也可以到文化、新闻部门从事研究或实际工作。
3.较熟练地掌握一门外国语,能阅读和使用本专业的外文资料。熟悉现代信息技术,具有熟练使用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。
4.身心健康。
二、学习年限和时间安排
全日制硕士研究生的培养实行学分制,学制一般为两年半。经导师同意,学生可以提前修完学分,进行论文答辩,提前毕业。毕业证、学位证按省教育厅相关部门制订的时间签发。
研究生在校学习的前三个学期为课程学习时间,第四、第五学期为教学实践、调研实习、学位论文撰写和答辩时间。不能按时答辩者,可申请保留答辩和学位申请资格并办理相关手续,但应在四年内完成学业,具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。
三、研究方向
1. 中国文化史
主要研究中国古代文化的发展历程以及中国文化的特质,研究中国的历史文化、学术思想及相关的史实、制度与流派人物等,阐发中国文化的价值意义,以及中国文化在近代的发展走向与中国古代文化的现代转换。
2. 中国抗日战争史
主要以1931年至1945年中国抗日战争为研究对象,从中日双方的政治经济力量、中国国内各方势力的关系、国际因素等方面,探讨战争的爆发与演变过程及各阶段的特点;抗日战争对中国、日本的影响以及对国际关系与世界形势的影响。
3.区域社会经济史
主要以各个历史时期区域社会经济形态的发生、发展、演变过程为研究对象,对区域社会经济的发展和演变规律进行研究;探讨传统社会经济与现代社会经济之间历史的连续性,力图揭示区域社会经济发展与全国社会经济之间的关联与影响。
4.中国近现代思想文化史
主要以明清之际以来的中国思想文化为研究对象,注重中国近代化过程中思想文化的意义与影响;探讨在中学、西学、传统、现代等背景下,中国传统文化的现代转换;传统文化现代化过程中的路径、方法及其启示。
四、培养方式与方法
1.培养工作贯彻理论联系实际的原则,在打好坚实理论基础的同时,重视实际教学与研究能力的培养与训练。
2. 在教学上,充分调动学生的积极性,通过研讨班、专题报告或启发式等多种教学方式,将课堂讲授、交流、研讨、案例分析和课外读书有机结合起来,加强对研究生创新能力的培养。
3.研究生入学2个月内确定导师。采用研究生与导师双向选择的方式来确定指导教师与学生。如在中途需要调换导师或学生,需经导师组同意并报学校批准。
4. 采取导师负责与导师组集体培养相结合的方式,导师是硕士研究生培养的第一责任人。导师应根据培养方案和课程设置的要求,结合研究方向的需要,与学生一起共同研究制定研究生个人培养计划,并报导师组研究同意。
5.由学院负责聘任具有相应水平的教师担任研究生课程教学。任课教师必须为研究生选定教材和参考书,所选用的教材和参考书能反映本专业国内外先进水平。教学要注重基础性、宽广性和实用性。导师组要及时了解与掌握教师教学工作情况与学生思想动态,根据情况进行调整。
五、课程设置与学分要求
本培养方案采用学时制与学分制相结合的方式安排教学、设置课程。课程分为学位课、必修课、限选课、选修课。具体设置见附表1。
学分要求。应修总学分数为:1.学位课16-18学分;2.专业必修课10-12学分;3.专业选修课8学分;4.任意选修课4学分。
六、实践环节与科研能力
实践环节包括:参加社会调研、到对口部门进行专业实习、从事教学实践、参加学术讲座。通过实践活动使学生及时了解本学科的学术动态和基本趋势,提高独立思考和进行学术研究的能力,以及科研组织能力。
科研能力的培养:结合实践环节,硕士生在导师的指导下,尽快进入课题研究领域;学会查阅中外文专业资料的方法;提供科研能力;独立发表论文。
七、学位论文与学位授予
攻读硕士学位研究生按本专业培养方案的要求,于全部课程学习结束并取得规定的学分后,方可进入撰写论文阶段。
1.论文选题与开题报告要求
论文选题要从其研究方向范围内提出,选题应在导师指导下进行,经导师审核同意后,以书面和讲述两种方式,就论文选题的有关内容向导师组作开题报告。开题报告一般应包括:选题依据(理论与实践意义);国内外有关本题的研究动态、先期成果;研究方案(研究目标、内容,拟解决的有关问题、特色与创新性、研究方法、计划及时间)等内容。开题报告必须经导师组讨论通过后,方可开始撰写学位论文。
开题报告应在第三学期结束前完成。
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