高考志愿是否服从调剂有什么优缺点？

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本文目录一览：

• 1、高考志愿是否服从调剂有什么优缺点？
• 2、高考志愿服从调剂有什么优缺点？
• 3、评价自己优点和缺点有哪些（四篇）

高考志愿是否服从调剂有什么优缺点？

选择是否服从调剂在高考志愿填报中是一个需要谨慎考虑的问题，具体取决于个人情况和目标。
服从调剂的优势：
1.增加录取机会：选择服从调剂可以扩大被录取的机会范围，尤其是对于那些成绩稍微不够理想或竞争激烈的专业和学校。
2.填补志愿空缺：某些情况下，学校或专业可能会出现未被录取满的情况，此时选择服从调剂可以填补这些空缺，增加录取的可能性。
3.探索新领域：如果你对调剂专业或学校感兴趣，选择服从调剂可以给你一个尝试新领域的机会，开拓自己的学术和职业发展。
不服从调剂的情况：
1.专业兴趣和职业规划：如果你对某个特定的专业或学校非常感兴趣，并且有明确的职业规划，可能更倾向于不服从调剂，坚持选择自己的首选志愿。
2.地理位置和生活条件：某些学校可能位于你不太愿意前往的地理位置，或者提供的生活条件无法满足你的需求。在这种情况下，你可能更愿意选择不服从调剂，以避免不适应的环境。
3.其他考虑因素：个人原因如家庭情况、经济能力、交通条件等也可能影响你是否选择服从调剂。
总之，选择是否服从调剂应该综合考虑个人兴趣、职业规划、地理条件和其他相关因素。建议你在做出决定前，充分了解各个志愿的情况，咨询学长学姐、教育专家或就业指导机构的意见，做出最适合自己的选择。

高考志愿服从调剂有什么优缺点？

高考志愿是否选择服从调剂，需要根据个人的实际情况和需求来决定。以下是一些情况不服从调剂可能比较好的情况：
目标明确，专业优先。如果考生已经明确了自己的专业方向，并且所选学校在该专业领域有较高的声誉和实力，那么不服从调剂可能更好。
分数优势明显。如果考生的分数高于所报考学校的录取分数线，并且有较大的把握被录取，那么不服从调剂可能更好。
有其他备选方案。如果考生已经有了其他的备选方案，例如备选学校或专业，那么不服从调剂可能更好。
以下是一些情况选择服从调剂可能比较好的情况：
成绩不理想。如果考生的成绩距离所报考学校的录取分数线有较大的差距，那么选择服从调剂可能更好，以增加被录取的机会。
没有任何专业要求。如果考生没有特别明确的专业要求，那么选择服从调剂可能更好，以增加被录取的机会。
未来发展规划。如果考生未来的发展规划更加注重学历和学校背景，而不是专业方向，那么选择服从调剂可能更好，以增加被录取的机会。
总之，高考志愿是否选择服从调剂，需要根据个人的实际情况和需求来决定。无论选择哪种方式，都需要充分了解所报考学校和专业的录取规则和要求，以及自己的实际情况和需求，做出明智的决策。

评价自己优点和缺点有哪些（四篇）

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自我评价优缺点1

求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点？ 在对自己的评价中，要学会充分肯定自己，突出自己的工作能力和工作优势，让用人单位看到我的自信，才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人，但对于缺点不要进行细节描述言，表述的时候要学会进行慨括，言多必失，否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足，并且有了改正缺点的方法与信心。

自我评价优点：

第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作；

第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作；

第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作；

第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作；

第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。

针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供缺点的回答，考生参考。

自我评价缺点：

第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；

第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；

第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广；

第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流；

第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；

第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快；

第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。 自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。

自我评价优缺点2

一、自我评价：

优点：自制力好；对环境适应能力较强；善于思考；有责任心；能理解别人。

缺点：性格内向，不太主动与人沟通；有时太在意别人的看法和评价，而忽略了自己；情感较脆弱，有自怜倾向。

二、家人评价：

优点：懂事；尊敬长辈；有进取心。

缺点：有时缺乏信心；太单纯。

三、老师评价：

优点：学习踏实认真；做事稳重，细心；尊敬师长。

缺点：不太主动与同学沟通。

四、亲密朋友评价：

优点：老实；注重承诺；乐于助人；善于接纳他人意见。 缺点：不爱说话，喜欢安静；不善于拒绝他人。

五、同学评价：

优点：对同学真诚，乐于助人。

缺点：做事不够果断。

六、其他社会关系评价：

优点：礼貌，谦虚，认真。

缺点：缺乏自信；做事因太注重细节而忽略全局。

自我认知小结

我是一个有理想的人，希望能成为对国家有用的人才，自我感 觉我是一个喜欢安静的人，喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多，做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以慢慢改好。我坚信知识改变命运，态度决定一切。

自我评价优缺点3

自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。

自我评价优点

成熟稳重。愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。

喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力

每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域

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性格开朗幽默，乐于助人。 从本科时期起，朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod 等电子设备出现的问题或者网络使用方面的疑惑

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自我评价缺点

1)我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点，但是说明你交友慎重;

2)我办事比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;

3)我什么知识或专业都想学，什么也没学精。这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广;

4)我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性;

5)我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。

自我评价的范畴

(一)知识把握的自我评价

从影象、了解、应用、阐发、综合等方面来评估本身对知识的学习环境。将知识点与目标得分率制成浅显图表，就可一览无余地知道本身学习上的上风与不敷。别的还可从以下几方向阐发本身的环境：

1.是否清楚根本见解的内涵和外延?

2.可否将新学知识和已有知识接洽起来?

3.可否对所学知识闻一知十、闻一知十?

4.可否在实际条件下机动运用所学知识?

(二)学习动力的自我评价

1.学习目标是否明白?有无长远日标和近期目标?

2.对学好各门作业是否布满信心?

3.对所学科目是否何浓厚的爱好?

4.学习态度是否勤奋、认真?

5.是否有主动积极的进取精力?

6.有无克服学习困难的勇气和毅力?

7.学习感情是否稳固、长期?

(三)事变学习战略的自我评价

1.是否有筹划地摆设事变和学习活动?

2.可否妥善摆设事变和学习时间?

3.可否精确利用种种资料?
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自我评价优缺点4

自本人评价优点：

一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作；

二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作；

三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作；

四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作；

五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。

针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供缺点的回答，考生参考。

自本人评价缺点：

一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；

二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；

三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广；

四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流；

五，对本人认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；

六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快；

七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。 ; 高考网

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