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河南质量工程职业学院招生信息介绍 河南质量工程职业学院排名情况如何

2023-06-07 23:34:19 | 30高考

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4141013564隶属于:河南省教育厅

河南质量工程职业学院排名全国第几位?在河南排多少名?

河南质量工程职业学院排名全国第几位?河南质量工程职业学院在河南省的排名是多少位?河南质量工程职业学院是双高院校吗?是全日制吗?河南质量工程职业学院是公办还是民办?河南质量工程职业学院的王牌专业有哪些?本文将奉上这一系列问题的答案。

一、河南质量工程职业学院排名全国第几?

根据国内各大权威榜单的数据可知,河南质量工程职业学院排名全国第304~873名。在各榜单的具体排名如下。

1、GDI综合指数排名(2022):河南质量工程职业学院排名全国第873名。

2、金平果高职高专竞争力排名(2022):河南质量工程职业学院排名全国第696名。

3、校友会中国高职院校排名(Ⅰ类)(2022):河南质量工程职业学院排名全国第304名。

综上可知,河南质量工程职业学院排在全国第304~873名,排名居中、在河南省的认可度还不错。

二、河南质量工程职业学院在河南排第几名?

根据金平果2022-2023年河南高职院校排名可知,河南质量工程职业学院在河南排第42名。

位于河南省内、且排在河南质量工程职业学院前面的专科院校是南阳农业职业学院,排在河南质量工程职业学院后面的专科学校是郑州幼儿师范高等专科学校。

点击右边蓝色文字:下载五米高考

三、河南质量工程职业学院是双高院校吗?

根据五米高考提供的教育部全国大学名单及双高院校名单可知,河南质量工程职业学院不是双高院校,河南质量工程职业学院是一所公立的全日制专科学校。

四、河南质量工程职业学院的王牌专业有哪些?

根据教育部2019年公布的《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》项目认定名单可知,河南质量工程职业学院的王牌专业有:机电一体化技术。

河南质量工程职业学院2021年招生章程

      第一章 总则

 

为全面贯彻执行教育部实施阳光工程、依法治招的精神,做好学校2021年招生工作,维护学校和广大考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件规定,特制定本章程。

第一条 本章程适用于河南质量工程职业学院普通专科招生工作。

第二条 河南质量工程职业学院招生工作贯彻公开、公平、公正的原则,全面考核、综合评价、择优录取。

第三条 河南质量工程职业学院招生工作接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称:河南质量工程职业学院

第五条 学校国标代码:13564

第六条 办学地点:河南省平顶山市

第七条 办学性质:公办

第八条 办学层次:专科

第九条 办学特点:河南质量工程职业学院是河南省市场监督管理局行业指导下的河南省骨干高等职业院校和河南省职业教育品牌示范院校,也是一所以质量为主要特色、面向全社会各行各业培养具有职业岗位技能和质量专业技能并重的复合型技术技能人才的高等职业学校,是河南省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地,更是质量工程师成长的沃土,首席质量官放飞的摇篮。

在河南省市场监督管理局指导支持下,我校与省内外120多家知名企业、质量技术监督系统检测检验技术机构组成的河南质量工程高等职业教育集团,已成为集人才培养、技术研发、社会服务等多种功能的“产、学、研”联合体。

我校始终严守“质量重于泰山”的校训,弘扬“科学精准、法制规范、责任诚信、创新卓越”的质量文化理念,坚持内涵式发展,提高办学水平,努力使学院成为培养质量专业人才的摇篮,成为以质量服务为特色的区域性公共技术服务平台。

第三章 组织机构及职责

第十条 河南质量工程职业学院设有招生工作领导组,负责制定招生政策,讨论决定招生工作中的重大事宜。

第十一条 河南质量工程职业学院招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责河南质量工程职业学院普通专科招生的日常工作。

第十二条 河南质量工程职业学院纪委、纪检监察室负责对招生工作实施监督。

第四章 招生计划及要求

第十三条 招生专业和计划按照省教育厅下发执行。

第十四条 专业录取的体检要求,按照教育部和卫生部等部门制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和有关补充规定执行。

第十五条 计划公布形式:招生计划主要有两个公布渠道:一是由有关省(直辖市、自治区)招生管理部门按规定的方式向社会公布;二是由我院通过招生章程与学校招生网站等形式向社会公布。30高考

第五章 录取原则

第十六条 按照教育部及各招生省份有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体美全面衡量,择优录取。 

第十七条 按照教育部及河南省教育厅有关文件精神,按照“分数优先”的原则,根据考生的专业志愿,对进档考生分配录取专业,若考生所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将其调剂录取到招生计划未完成的专业,考生报考专业计划已满,如不服从专业调剂,对其作退档处理。当遇到考生成绩相同时,则依次按语文、数学、外语高考单科成绩高低排序录取。

 

第十八条 原则上同意各省(自治区、直辖市)教育厅、考试院或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。

第十九条 音乐类专业录取原则:文化成绩和专业成绩均须达到省定专科招生录取控制分数线,录取按专业成绩排序,从高到低择优录取;如专业课成绩相同,按文化课成绩从高到低择优录取;如文化课成绩相同,依次按语、数、外成绩从高到低录取。原则上同意省教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。

第二十条 体育类录取原则:文化成绩和专业成绩均须达到省定专科招生录取控制分数线,按总分从高到低依次录取。

第二十一条 录取时,无男女比例限制。

第二十二条 考生录取健康标准按照国家规定的录取标准执行。

第二十三条 新生入校后,学校将进行复查,对不符合录取条件或有徇私舞弊行为者,取消其入学资格或学籍,所交学费不予退还,并将其退回原户口所在地。

第六章  

第二十四条 学校各专业学费及住宿费收费标准为,学费标准:理工类4200元/生·年,文科类3700元/生·年,部分理科专业按照文件要求,我院为省级高职优质校可上浮10%,故部分理工类专业为4620元/生·年,部分文科类专业为4000元/生·年,其中艺术类专业为6000元/生·年;住宿费标准:480元/生·年(八人间,不带卫生间),500元/生·年(八人间,带卫生间),700元/生·年(六人间),960元/生·年(四人间)。收费标准如有调整,则按照省收费主管部门最终批复的标准执行。

 

第二十五条 学院奖励:目前,学校设立诸如国家奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖励措施。

第二十六条 学院高度重视并采取得力措施,构建和完善了“奖、贷、助、减、补”等并举的多位一体的学生资助体系,形成了政策助学与临时救助相结合、国家助学贷款与学生自主贷款相结合、院内帮扶与社会捐助相结合的全方位、多层次、立体化的困难学生资助工作格局。

第二十七条  资助政策

1、对家庭经济困难学生,可在户籍所在县(市、区)教体局学生资助中心办理生源地助学贷款或到学校报到,通过绿色通道办理高校助学贷款。

2、根据国家相关资助政策,二年级(含)以上在校品学兼优、综合素质表现突出的学生可申请“国家奖学金”, 审核批准后,每年可获8000元奖励。

3、根据国家相关资助政策,二年级(含)以上在校家庭经济困难、学习优异的学生可申请“国家励志奖学金”,审核批准后,每年可获5000元奖励。

4、根据国家相关资助政策,家庭经济困难学生可申请“国家助学金”,并办理相关手续。审核批准后,每年可享受2600元、3300元、4000元相应等次的国家助学金。

5、建档立卡家庭学生可到校申请4000元/年国家助学金,同时可向当地扶贫部门申请3000元“雨露计划”扶贫助学补助。

6、学院设立优秀学生奖学金,在校表现优秀的二年级(含)以上学生,每年可获得1000元至3000元奖励。

7、学院设有校内勤工助学岗位,满足学生参与社会实践并可获得相应资助。

8、对于特殊困难家庭学生,学院发放特困生补贴。

第七章  

第二十八条 学生修业期满,成绩合格,由河南质量工程职业学院颁发国家教育部统一电子注册的普通高等学校专科毕业证书。经职业技能鉴定考核,成绩合格者还可获得河南省人力资源与社会保障厅颁发的职业资格证书。学院毕业生由河南省毕业生就业主管部门统一办理就业报到证。

第二十九条 河南质量工程职业学院没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,对以我院名义进行非法招生等活动的中介机构或个人,我院将依法追究其责任。望考生和家长不要轻信任何中介机构或个人的非法招生诈骗行为。

第三十条 本章程以国家法律、法规、规章和上级有关政策为依据。学院以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准,本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。本章程的解释权归学院招生办公室。

第三十一条

学院地址:河南省平顶山市姚电大道中段23号

邮编:467099

联系电话:0375-7662111   7662112

电子信箱:zlxyzb@163.com

网 址:www.zlxy.edu.cn

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

专业名称 专业代码 类型 培养类型 面向群体 学制 师范 艺术 中外合作办学 招生人数 所属学科门类 学费(元/年) 方向 备注
机电一体化技术 460301 对口     3       -   4200    
数控技术 460103 对口     3       -   4200 自动编程与制造  
大数据与会计 530302 对口     3       -   3700    
计算机应用技术 510201 对口     3       -   4620    
工程测量技术 420301 对口     3       -   4200    
建筑装饰工程技术 440102 对口     3       -   4200    
建筑工程技术 440301 对口     3       -   4200    
市场营销 530605 对口     3       -   3700    
电子商务 530701 对口     3       -   3700    
法律事务 580401 对口     3       -   3700    
现代物业管理 440703 对口     3       -   3700    
农产品加工与质量检测 410114 对口     3       -   4200    
汽车技术服务与营销 500210 对口     3       -   4200    
食品智能加工技术 490101 对口     3       -   4200    
音乐表演 550201 对口     3       -   6000    
农产品加工与质量检测 410114 普通     3       -   4200    
食品检验检测技术 490104 普通     3       -   4200    
食品智能加工技术 490101 普通     3       -   4200    
食品营养与健康 490103 普通     3       -   4200    
宝玉石鉴定与加工 420107 普通     3       -   4200 UI设计工程师方向  
绿色食品生产技术 410115 普通     3       -   4200 食品营养师方向  
新能源汽车技术 460702 普通     3       -   4200    
新能源汽车技术 460702 普通     3       -   4200 5G智能汽车应用技术  
药品质量与安全 490206 普通     3       -   4200 药品网络监督与营销方向  
药品质量与安全 490206 普通     3       -   4200 药品检测与管理  
机电一体化技术 460301 普通     3       -   4200    
机电一体化技术 460301 普通     3       -   4200 营销与管理  
电气自动化技术 460306 普通     3       -   4200    
数控技术 460103 普通     3       -   4200 自动编程与制造  
工业机器人技术 460305 普通     3       -   4200    
工业机器人技术 460305 普通     3       -   4200 AI工程师  
特种加工技术 460114 普通     3       -   4200 激光技术应用  
物联网应用技术 510102 普通     3       -   4200    
物联网应用技术 510102 普通     3       -   4200 智能开发  
物联网应用技术 510102 普通     3       -   4200 系统管理与维护  
物联网应用技术 510102 普通     3       -   4200 界面交互设计  
工程测量技术 420301 普通     3       -   4200    
工程造价 440501 普通     3       -   4200    
建设工程管理 440502 普通     3       -   4200    
建设工程监理 440504 普通     3       -   4200    
建筑材料检测技术 430704 普通     3       -   4200    
建筑动画技术 440107 普通     3       -   4200    
建筑工程技术 440301 普通     3       -   4200    
建筑装饰工程技术 440102 普通     3       -   4200    
园林工程技术 440104 普通     3       -   4200    
建筑消防技术 440406 普通     3       -   4200    
建筑装饰工程技术 440102 普通     3       -   4200 装潢设计  
大数据与财务管理 530301 普通     3       -   3700    
大数据与会计 530302 普通     3       -   3700    
电子商务 530701 普通     3       -   3700    
工商企业管理 530601 普通     3       -   3700 企业质量管理标椎化  
航空物流管理 530803 普通     3       -   3700    
人力资源管理 590202 普通     3       -   3700    
市场营销 530605 普通     3       -   3700    
现代物流管理 530802 普通     3       -   3700    
质量管理与认证 590207 普通     3       -   3700    
跨境电子商务 530702 普通     3       -   3700    
计算机应用技术 510201 普通     3       -   4620    
计算机网络技术 510202 普通     3       -   4620 系统集成  
计算机网络技术 510202 普通     3       -   4620 微软高级开发与应用  
计算机网络技术 510202 普通     3       -   4620 网站开发与设计  
计算机应用技术 510201 普通     3       -   4620 企业级开发与应用  
大数据技术 510205 普通     3       -   4200    
云计算技术应用 510206 普通     3       -   4200    
建筑室内设计 440106 普通     3       -   4620 数字媒体制作与运营  
建筑室内设计 440106 普通     3       -   4620    
建筑室内设计 440106 普通     3       -   4620 空间设计  
移动商务 530703 普通     3       -   4000 阿里巴巴开发工程师  
移动商务 530703 普通     3       -   4000    
移动应用开发 510213 普通     3       -   4620 互联网营销  
移动应用开发 510213 普通     3       -   4620    
移动应用开发 510213 普通     3       -   4620 安卓高级手机开发工程师  
高速铁路客运服务 500113 普通     3       -   3700    
酒店管理与数字化运营 540106 普通     3       -   3700    
旅游管理 540101 普通     3       -   3700    
公共事务管理 590205 普通     3       -   3700 健康管理与服务  
现代物业管理 440703 普通     3       -   3700    
健身指导与管理 570307 普通     3       -   3700    
婴幼儿托育服务与管理 520802 普通     3       -   3700 婴幼儿智力开发  
婴幼儿托育服务与管理 520802 普通     3       -   3700 婴幼儿营养健康管理  
婴幼儿托育服务与管理 520802 普通     3       -   3700 婴幼儿教育管理  
音乐表演 550201 普通     3     -   6000   2021年新增
计算机网络技术 510202 普通     3       -   4620    
法律事务 580401 普通     3       -   3700

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