成都信息工程大学大气科学专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023成都信息工程大学大气科学专业分数线是多少

1、在山东2023的成都信息工程大学大气科学综合分数线是577，对应的最低录取位次在41919；

2、在江苏2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是360，对应的最低录取位次在53861；

3、在宁夏2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是491，对应的最低录取位次在5661；

4、在新疆2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是501，对应的最低录取位次在8026；

5、在甘肃2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是524，对应的最低录取位次在12447；

6、在吉林2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是531，对应的最低录取位次在14970；

7、在贵州2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是538，对应的最低录取位次在19630；

8、在福建2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是540，对应的最低录取位次在27501；

9、在四川2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是561，对应的最低录取位次在53178；

10、在山西2020的成都信息工程大学大气科学理科分数线是563，对应的最低录取位次在20665；

二、成都信息工程大学大气科学专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	大气科学	2023	山东	综合	物理必选	普通类一段	577	41919
2	大气科学	2020	江苏	理科	-	本科一批	360	53861
3	大气科学	2020	宁夏	理科	-	本科一批	491	5661
4	大气科学	2020	新疆	理科	-	本科一批	501	8026
5	大气科学	2020	甘肃	理科	-	本科一批	524	12447
6	大气科学	2020	吉林	理科	-	本科二批A段	531	14970
7	大气科学	2020	贵州	理科	-	本科一批	538	19630
8	大气科学	2020	福建	理科	-	本科批	540	27501
9	大气科学（定向就业招生计划）（航空港校区）（专业备注:定向甘孜州丹巴县、阿坝州小金县、凉山州美姑县、巴中市通江县基层气象部门就业各1人）	2020	四川	理科	-	本科一批	561	53178
10	大气科学	2020	山西	理科	-	本科一批B段	563	20665
11	大气科学	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	565	11446
12	大气科学（航空港校区）	2020	四川	理科	-	本科一批	566	49254
13	大气科学	2020	辽宁	理科	-	本科批	567	18205
14	大气科学	2020	江西	理科	-	本科一批	573	22166
15	大气科学	2020	山东	综合	物理必选	普通类一段	578	45940
16	大气科学	2020	天津	综合	物理必选	本科批A段	592	15782
17	大气科学	2020	河北	理科	-	本科批	604	28870
18	大气科学	2020	海南	综合	物理必选	本科批	606	8565
19	大气科学	2019	青海	理科	-	本科一批	474	4021
20	大气科学	2019	福建	理科	-	本科二批	491	36079
21	大气科学	2019	宁夏	理科	-	本科一批	498	6176
22	大气科学	2019	新疆	理科	-	本科一批	519	7579
23	大气科学	2019	贵州	理科	-	本科一批	520	22252
24	大气科学	2019	甘肃	理科	-	本科一批	531	13083
25	大气科学	2019	吉林	理科	-	本科二批A段	532	16947
26	大气科学	2019	山西	理科	-	本科一批B段	534	19953
27	大气科学	2019	安徽	理科	-	本科一批	551	32756
28	大气科学	2019	辽宁	理科	-	本科批	554	18285
29	大气科学	2019	广西	理科	-	本科一批	554	19933
30	大气科学	2019	江西	理科	-	本科一批	556	22307
31	大气科学	2019	河南	理科	-	本科一批	562	41266
32	大气科学	2019	山东	理科	-	本科批	565	39820
33	大气科学	2019	黑龙江	理科	-	本科一批A段	567	12102
34	大气科学	2018	上海	综合	-	本科批	444	27990
35	大气科学	2018	宁夏	理科	-	本科一批	487	7697
36	大气科学	2018	福建	理科	-	本科二批	501	30438
37	大气科学	2018	广东	理科	-	本科批	505	65530
38	大气科学	2018	陕西	理科	-	本科二批	506	36258
39	大气科学	2018	新疆	理科	-	本科一批	519	9596
40	大气科学	2018	湖南	理科	-	本科二批	524	47070
41	大气科学	2018	内蒙古	理科	-	本科二批	528	14576
42	大气科学	2018	甘肃	理科	-	本科一批	532	14337
43	大气科学	2018	贵州	理科	-	本科一批	535	20596
44	大气科学	2018	广西	理科	-	本科一批	548	20715
45	大气科学	2018	湖北	理科	-	本科一批	548	33868
46	大气科学	2018	重庆	理科	-	本科一批	550	27266
47	大气科学	2018	安徽	理科	-	本科一批	550	38381
48	大气科学	2018	天津	理科	-	本科批	550	12146
49	大气科学	2018	江西	理科	-	本科一批	554	24193
50	大气科学	2018	河南	理科	-	本科一批	556	43915
51	大气科学	2018	辽宁	理科	-	本科批	562	23172
52	大气科学	2018	山东	理科	-	本科批	572	38968
53	大气科学（航空港校区）	2018	四川	理科	-	本科一批	573	49353
54	大气科学	2018	河北	理科	-	本科一批	577	35611
55	大气科学（定向凌源市气象台）	2018	辽宁	理科	-	本科批	602	11372
56	大气科学	2018	海南	理科	-	本科批	630	6525

三、成都信息工程大学简介

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成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年，1956年改制为中央气象局成都气象学校；1978年升格为本科院校——成都气象学院；2000年学校由中国气象局划转四川省，更名为成都信息工程学院；2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入；2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科”建设高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校，是国际CDIO组织、中国气象人才培养联盟、成渝地区双城经济圈高校联盟正式成员。

学校现有航空港、龙泉两个校区，占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆，环境幽雅，景色宜人，是读书治学的理想场所。

学校坚持立德树人根本任务，强化人才培养中心地位，借鉴国际CDIO工程教育理念，持续深化教育教学改革，构建起“三段培养、两次分流，多元发展”的人才培养模式，致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型专门人才。现有19个学院（部、中心），61个本科专业（其中招生专业52个），2.5万余名全日制在校生。37个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点，其中国家级16个；17个国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业，其中国家级8个；6个专业通过国家工程教育专业认证，另有3个专业已完成专家进校考查。

学校全面加强学科建设，学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科、大气学科和经管学科为重点，以学科交叉为特色，以工学、理学、管理学为主要学科门类，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有2个省级“一流学科”建设学科，5个省级重点学科，2个ESI全球前1%学科，14个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权类别，形成了信息、大气、经济管理三大学科群。

学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究，服务支撑气象、统计、国防等事业发展，全面贯彻成渝地区双城经济圈建设和四川“一干多支”发展战略，科技创新和社会服务能力持续提升。现有27个省部级以上科研平台，16个市厅级科研平台，1个博士后科研工作站。近五年承担国家重点研发计划、自然科学基金、社会科学基金等项目210余项，获省部级及以上科研奖70余项，其中国家科技奖3项。高考网

学校大力加强师资队伍建设，师资力量不断壮大。现有教师1600余人，其中博士800余人，高级职称近600人，国务院政府特殊津贴专家、中科院百人计划、省学术和技术带头人、省突贡专家等近100人次；全国模范教师、全国气象教学名师、省优秀教师、省教学名师10余人，聘请100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人。

学校认真贯彻国家新时期教育对外开放政策及“一带一路”对教育国际化的要求，坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等40余所知名高校和科研机构签署合作协议，与美国科罗拉多州立大学、塞维亚贝尔格莱德大学等国外知名高校合作建立4个国际联合实验室（联合研究院），在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作，学校教育国际化水平不断提高。

面向未来，学校将继续秉承“成于大气，信达天下”的大学精神，以人为本，追求卓越，努力为服务国家战略需求和区域经济社会发展做出更多更大贡献。

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