体育专科专业有哪些

本文目录一览：

• 1、大专体育生的就业前景
• 2、体育专科专业有哪些
• 3、体育生专科可以选什么专业

大专体育生的就业前景

大专体育生的就业前景介绍如下：

最近几年体育毕业生的就业应该会很容易，尤其是体育师范毕业生。因为近几年来，国家会加大对体育方面的投入，这就需要很多具备专业体育知识的人，那么学校可能就会对体育教师进行扩招。

体育生就业方向：

体育教育：毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。

社会体育：就业方向，各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

公共事业管理专业：就业方向，体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。

体育产业管理专业：就业方向，各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

体育生指的是：体育特长生，又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。

体育专科专业有哪些

广西体育高等专科学校有建筑工程技术、工程造价、建设工程监理、食品营养与健康、康复治疗技术、婴幼儿托育服务与管帆顷理、老年保健与管理、心理咨询、市场营销、研学旅行管理与服务、休闲服务与管理、新闻采编与制作、小学教育、体育教育、社会体育等专业。

该校设有二级学院5个，开办高职专业25个。具体开设的专业有 体育教育、运动训练、社会体育、民族传统体育、小学教育、体育艺术表演、体育运营与管理、休闲体育、建筑工程技术、工程造价、新闻采编与制作、建设工程监理、康复治疗技术、运动防护、体育保健与康复、健身指导与管理、食品营养与卫生、心理咨询等 。该校的师资力量也是比较雄厚的，据统计有专兼任教师350余人态扮陆，专任教师中具有高级职称教师71人，兼任教师中具有高级职称24人，拥有国际级、国家级裁判员21人，国家级社会体育指导员64人。是学校开办历史最久、培养团队实力最强、毕业生就业最受欢迎的专业。专业围绕“健康第一”的教育理念，培养具有爱国情怀、文化自缺春信、德技并修、全面发展，职业道德和人文素养突出，能够适应新时代中小学校、幼儿园、健身俱乐部、企事业单位体育骨干发展需要，胜任学校体育与健康课程教学和体能训练、课余运动队专项训练、课外体育活动与运动竞赛组织、企事业单位体育活动开展的高素质劳动者和技术技能型人才。

30高考

体育生专科可以选什么专业

体育生专科可以选的专业有：体育教育专业、运动训练专业、运动人体科学专业。

1、体育教育专业

体育教育是中国普通高等学校的一个专科专业，属于教育与体育门类。一般修业年限为三年。

体育教育主要培养适应我国体育事业发展需要，德、智、体全面发展，具有较扎实的专业理论基础、较强技术技能和应用能力的，能在中等学校等教学机构从事体育教学、课外体育活动、课余运动训练和竞赛工作以及学校体育科学研究和学校体育管理等工作的专门人才。

2、运动训练专业

主要训练的内容有体能训练方法、运动生理学、运动解剖学、运动训练学、体育竞赛组织与管理、运动心理学、专项理论与实践。

就业方向包括在初级学校、基层运动队、社区体育、各类体育俱乐部、体育培训机构、体育服务公司、体育康乐中心、体育旅游等部门，从事体育训练与管理、体育项目培训、体育锻炼指导、体育竞赛组织与临场执裁等工作。

3、运动人体科学

以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石，该专业突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点。一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。

体育生专科生的特点及培养目标：

1、体育专科生的特点

体育生专科生相比于本科生或研究生，体育生专科生的学习周期相对较短，通常为3年左右，学习内容主要是围绕体育相关的知识和技能展开，包括体育教学、运动训练、体育管理等方面的课程。

2、体育专科生的培养目标

学习体育教学的基本理论和方法，包括体育教学设计、运动技术训练、体育教育评价等。学习运动训练的基本知识和技能，包括运动生理训练、体能训练、运动技术训练等。学习体育组织与管理的基本知识，包括体育政策与法规、体育经济学、体育场馆管理等。