影响广西高校棒球运动开展的因素及对策是什么？

影响广西高校棒球运动开展的因素及对策是什么？很多朋友对这方面很关心，30高考整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、影响广西高校棒球运动开展的因素及对策是什么？
• 2、体育教育专业就业前景
• 3、体育师范生就业前景

影响广西高校棒球运动开展的因素及对策是什么？

棒球运动是一种借助器械以棒打球为主要特点，个人能力与团队配合、对抗性较强，攻防皆备，观赏价值很高的球类运动项目，学习棒球能够提高学生的速度、力量、耐力、协调、反应等综合素质，是增强体质的一项很好的运动项目。目前广西高校作为体育专业开设该项运动的只有广西体育高等专科学校。

一，影响广西高校棒球课开展的因素

（1） 校园宣传不到位，师生对棒球了解甚少

之前央视等主流媒体很少直播，第一是棒球在中国奥运计划里，不是夺金项目；第二是棒球的比赛时间很难掌握，这种时间长群众基础不强时间又长的比赛，也就没有电视台愿意播放。再加上历届全国大学生运动会的正式比赛项目都没有棒球比赛，高校开展棒球运动受到冷淡，比较难调动师生的积极性。积极性不高就很难开展，也就不易普及。

（2） 高校棒球师资力量

高校棒球师资队伍及专业教练严重不足。无论那类体育项目，教练就像把舵者，引导该运动把握正确的方向。好的老师或教练能够在教学上、训练及比赛中及时发现问题、解决问题，快速有效地提升学生水平及能力，培养学生学习的兴趣，比赛带来的乐趣和信心。由于历史、场地等原因，棒球运动在我国的整体发展缓慢，群众基础差，很难普及，棒球在高校的发展非常慢。

二，广西高校棒球运动开展的对策

（1） 加强师资队伍建设方面要引进或者送出去培训

开展棒球运动需要师资力量，培养教练员、裁判员和教师的业务水平，为开设棒球选项课做好必备的师资，高校棒球专项体育师资队伍是直接教学的效果[7]。针对目前在广西的高校里，能够从事专门棒球教学、训练的教师数量很少，因此应加大对棒球教师的培养。广西高校可以选择送出去，通过把年轻的老师送到有棒球专业的院校继续教育形式进行培养，学习棒球的教学与训练能力，学成归来可以教授棒球知识与技能，或者直接引进棒球专业的优秀毕业生。

（2） 转变理念，加大对棒球运动的支持

以体育人，体育应遵循教育一般规律和育人的目标，在体育教育与训练过程中要从育人的角度出发，关注学生的全面发展，培养“四有”人才，以人的发展作为终极目标。学校分管体育的领导需要改变理念，学校体育需要全面开花，棒球运动能够提高学生的运动能力，审美能力等，有利于体育文化的传播。

体育教育专业就业前景

体育教育专业就业前景如下：

1、当体育老师。在大学期间，体育专业的学生可以在不同的领域继续深造。如果是学体育的，毕业后也会直接去考取教师资格证当体育老师，当体育老师也不会很累，可以经常锻炼。

2、做健身教练。 30高考

很多健身房都是体育专业毕业的，因为除了自身身体素质高之外，还应该掌握一些健身方面的健身技巧和专业知识。如果自己有时间对健身感兴趣，也可以做兼职健身教练，独立安排嵊剩余时间。

3、考公务员。

体育专业毕业后报考公务员也是一个不错的选择，因为体育局也有相应的岗位，所以体育生的竞争对手会比较少。如果你想走一个不限专业的公务员岗位，可以，但是竞争力会变得更大。

体育专业就业方向：

1、体育类院校，指以体育事业、教育、发展为核心与发展方向的高等院校。

中国共有14所专业本科体育院校，它们分别为：北京体育大学、上海体育学院、天津体育学院、武汉体育学院、沈阳体育学院、成都体育学院、哈尔滨体育学院、山东体育学院、广州体育学院、首都体育学院、南京体育学院、吉林体育学院、西安体育学院、河北体育学院。

2、体育单招是国家针对各类高等学院于每年三月初对国家二级以上运动员单独组织的招生考试。参加单招考试学生必须是国家二级以上运动员，单招是一种针对高水平运动员单独组织的招生考试，所以文化分要求比较低，都在三百分以下。

3、体育单招考试内容为：文化知识考试和体育加试，文化由国家体育总局科教司统一命题，体育加试由各高校自行组织考试，单独划线，单独录取，录取学生跟参加普通高考学生待遇相同。

报名时间根据各省高考报考时间差异不同，各高校报名现场确认时间一般为3月初，体育加试考试时间一般为五月初，与高考不冲突。

体育师范生就业前景

30高考(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来体育师范生就业前景的相关内容。

题主是否想询问“体育师范生就业前景好不好“？好。
1、体育师范生学生毕业后能在中等学校等教学机构从事体育教学、课外体育活动、课余运动训练和竞赛工作以及学校体育科学研究和学校体育管理等工作，就业前景是很好的。<
2、社会需求量大。体育师范生很多毕业生毕业后都少从事这类工作，体育师范生就业的社会需求量大。

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