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大庆职业学院计算机应用技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-15 14:04:40 | 高考网

办学层次:专科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4123012718隶属于:黑龙江省教育厅
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大庆职业学院计算机应用技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023大庆职业学院计算机应用技术专业分数线是多少

1、在江西2022的大庆职业学院计算机应用技术理科分数线是156,对应的最低录取位次在-;

2、在江西2022的大庆职业学院计算机应用技术文科分数线是180,对应的最低录取位次在-;

3、在新疆2022的大庆职业学院计算机应用技术文科分数线是204,对应的最低录取位次在-;

4、在新疆2022的大庆职业学院计算机应用技术理科分数线是221,对应的最低录取位次在-;

5、在黑龙江2022的大庆职业学院计算机应用技术文科分数线是228,对应的最低录取位次在56301;

6、在广西2022的大庆职业学院计算机应用技术文科分数线是230,对应的最低录取位次在144565;

7、在广西2022的大庆职业学院计算机应用技术理科分数线是233,对应的最低录取位次在211995;

8、在黑龙江2022的大庆职业学院计算机应用技术理科分数线是254,对应的最低录取位次在100950;

9、在甘肃2022的大庆职业学院计算机应用技术文科分数线是263,对应的最低录取位次在73935;

10、在内蒙古2022的大庆职业学院计算机应用技术理科分数线是273,对应的最低录取位次在68249;

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二、大庆职业学院计算机应用技术专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1计算机应用技术2022江西理科-专科批156-
2计算机应用技术2022江西文科-专科批180-
3计算机应用技术2022新疆文科-专科批204-
4计算机应用技术2022新疆理科-专科批221-
5计算机应用技术2022黑龙江文科-专科批A段22856301
6计算机应用技术2022广西文科-专科批230144565
7计算机应用技术2022广西理科-专科批233211995
8计算机应用技术2022黑龙江理科-专科批A段254100950
9计算机应用技术2022甘肃文科-高职(专科)批R段26373935
10计算机应用技术2022内蒙古理科-专科批27368249
11计算机应用技术2022吉林文科-专科批27429801
12计算机应用技术2022四川理科-专科批275269068
13计算机应用技术2022河北历史类首选历史,再选不限专科批314158910
14计算机应用技术2022四川文科-专科批321177461
15计算机应用技术2022河北物理类首选物理,再选不限专科批375236094
16计算机应用技术2021山西文科-专科批13191087
17计算机应用技术2021山西理科-专科批14393455
18计算机应用技术2021江西理科-专科批157-
19计算机应用技术2021黑龙江理科-专科批A段160102383
20计算机应用技术2021黑龙江文科-专科批A段16356586
21计算机应用技术2021吉林文科-专科批19128352
22计算机应用技术2021江西文科-专科批202-
23计算机应用技术2020山西文科-专科批131103615
24计算机应用技术2020山西理科-专科批143181952
25计算机应用技术2020黑龙江理科-专科批A段161113129
26计算机应用技术2020黑龙江文科-专科批A段16263102
27计算机应用技术2019山西理科-专科批130181559
28计算机应用技术2019山西文科-专科批131109450
29计算机应用技术2019河南理科-专科批224398375
30计算机应用技术2019河南文科-专科批229274055
31计算机应用技术2019甘肃理科-专科批233129573
32计算机应用技术2018黑龙江理科-专科批163105751
33计算机应用技术2018黑龙江文科-专科批20356273
34计算机应用技术2018重庆理科-专科批247107836
35计算机应用技术2018甘肃文科-专科批37740392

大庆职业学院计算机应用技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

三、大庆职业学院简介

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大庆职业学院(Daqing Vocational College)是国家示范性高等职业院校、黑龙江省唯一以石油石化类专业为特色的高等职业院校。2001年经黑龙江省人民政府批准组建,由1953年建校的大庆石油学校、1980年建校的大庆职工大学和1981年建校的大庆石油技校(现大庆技师学院)整合而成。2011年,入选国家示范性高等职业院校。随着大庆油田深化改革,2020年将大庆职业学院 、铁人学院、大庆技师学院、中国石油大庆培训中心、大庆油田党委党校,进行重组整合,形成一体化运作管理模式。


学院座落于“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”、“中国魅力城市”——黑龙江省大庆市,紧邻大庆奥林匹克公园,毗邻大庆机场、高速公路入口,交通便利,设施完备,空气清新,环境宜人。学院现有南校区、北校区、技培中心三个校区,总占地面积5511亩,校园占地面积1887亩,建筑面积32.66万平方米,拥有3个校园森林。资产总额2.03亿元,其中固定资产原值5.34亿元,净值1.68亿元。


学院设置7个教学系部,开设39个高职专业。高职设有石油化工系、机电工程系、计算机工程系、经济管理系、汽车工程系、焊接工程系、公共课教学部。开设石油工程技术、石油化工技术、机械制造与自动化人工智能技术服务、会计、计算机应用技术等39个高职专业,其中有油气开采技术、石油化工生产技术和石油装备制造技术3个国家示范专业,石油工程技术为国家“双高”建设骨干专业,应用化工技术为国家重点专业,广告设计与制作、机电一体化技术计算机网络技术、商务管理为4个省级重点专业;拥有石油工程实训基地、现代采油实训基地、化工生产实训基地、SWE培训基地、罗克韦尔自动化实验室、物联网实训基地、人工智能实训基地、现代智能制造综合实训基地等197个实训基地(室)。


学院拥有一支业务素质高、教学经验丰富的“三师型”(讲师+工程师+培训师)教师团队,并已被列入全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例名单;学院现有专职教师 245,校内兼课教师68人,校外兼职教师28人。专任教师中,学院具有高级职称的教师占专任教师的比例为 54.69%,具有双师素质教师占专任教师的比例为 67.76%,具有研究生学历的教师比例为 35.1%。学院现有国家课程思政教学团队1个,省级优秀教学团队 3 个,多人获得省级教学能手、省级模范教师、省级优秀教师、省级师德先进个人等称号;有院级教学名师及新秀28名。学院“十三五”以来,获得省部级科研成果奖31项,获油田公司技术创新奖10项,技术革新奖12项,已授权专利15项。


学院秉承“大庆精神办学、铁人精神育人、工匠精神塑魂” 的办学理念,“以学生(学员)为本、以教师为魂、以企业为根”的生存理念,“用心、用情、用爱、用智慧”的育人理念,“想企业之所想、急企业之所急、干企业之所需”的服务理念和“责任心、真功夫、好习惯”的校训,为龙江经济振兴、油田企业高质量发展、大庆地区经济转型升级发展提供了落地技能人才支撑。办学69年来,培养出了以“大庆新铁人”李新民为代表的17万名优秀毕业生,为油田委托培养员工9700余人,毕业生就业率95%以上,多名学子在全国技能大赛中与众多985、211院校学生同台竞技、摘金夺银、取得佳绩。优秀毕业生还被中石油、中石化、中海油、大庆油田、大庆炼化、贝克休斯、吉利、沃尔沃、华为、哈飞、吉林石化、哈尔滨石化、达内公司等世界五百强或国内知名企业录用。学院还与大庆油田各企业、腾讯公司、中国石油销售公司、国家行政学院、国家开放大学、北京石油管理干部学院、东北石油大学、大庆高新技术产业开发区、大庆市龙凤区政府、红岗区政府、浙江省宁波市、中国石油教育学会、中国化工教育协会、中国应急管理学会等企业、院校、政府机构、行业协会建立起紧密的合作关系,与中国石油大学和东北财经大学联合开展高中起点专科、本科和专科起点本科的远程教育。


近年来,学院充分利用企业办学的优势,坚持走“职前职后一体化”办学道路,使职前学历教育与职后在职培训实现了资源共享,办学条件持续向好,办学规模不断扩大,办学影响持续增强,发展活力、发展动力和发展潜力逐年提升,在全国高职院校中实现了一系列“第一”和“唯一”,起到了示范引领作用。学院建立了QHSE管理体系并通过国家认证,取得了国家机关部委、集团公司、省厅、地方和油田等各级各类办学资质37个,打造了一系列跨企业培训基地,在全国高职院校中建成了首家国家应急救援培训演练基地,从比利时引入了国内唯一的一套模拟生产环境(SWE)培训系统,建设了与工业4.0对接、收纳了国际一流的设备和技术的现代智能制造综合实训基地,建成了石油化工、石油工程等一批国家级示范实训基地。近2年来,国家开放大学学习成果认证中心(石油和石化)大庆认证基地、“大庆油田学分银行”、人工智能学院等一系列重大资质和项目落户学院。在做精做专高职教育的同时,学院不断把职后培训做大做强,为行业企业培训在职人员逐年递增,已达到年培训量7万人次以上,在构建现代职业教育体系的进程中探索出了一条新的道路。《光明日报》、《中国职业技术教育》、《中国改革报》、《人民网》、《中国石油报》、《中国应急管理报》、《大庆油田报》都对学院的办学改革成效进行了报道。


面临新的历史机遇,大庆职业学院正在为石油精神的传承、技术技能人才的培养发挥着应有的作用,正在努力为建设石油特色、国内一流、国际水准的国家级职教名校而努力奋斗。


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