2024-07-15 17:19:26 | 高考网
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1、在黑龙江2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修理科分数线是325,对应的最低录取位次在78011;
2、在辽宁2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修历史类分数线是340,对应的最低录取位次在42112;
3、在黑龙江2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修文科分数线是353,对应的最低录取位次在28554;
4、在辽宁2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修物理类分数线是372,对应的最低录取位次在103362;
5、在江西2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修理科分数线是381,对应的最低录取位次在-;
6、在广东2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修历史类分数线是400,对应的最低录取位次在139792;
7、在江苏2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修物理类分数线是419,对应的最低录取位次在-;
8、在山东2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修综合分数线是433,对应的最低录取位次在310443;
9、在广东2022的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修物理类分数线是446,对应的最低录取位次在231662;
10、在辽宁2021的上海电子信息职业技术学院飞机电子设备维修物理类分数线是237,对应的最低录取位次在101840;

| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 飞机电子设备维修 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 325 | 78011 |
| 2 | 飞机电子设备维修 | 2022 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 340 | 42112 |
| 3 | 飞机电子设备维修 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 专科批A段 | 353 | 28554 |
| 4 | 飞机电子设备维修 | 2022 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 372 | 103362 |
| 5 | 飞机电子设备维修 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 381 | - |
| 6 | 飞机电子设备维修(奉贤校区) | 2022 | 广东 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 400 | 139792 |
| 7 | 飞机电子设备维修(在奉贤校区学习) | 2022 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 419 | - |
| 8 | 飞机电子设备维修 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 433 | 310443 |
| 9 | 飞机电子设备维修(奉贤校区) | 2022 | 广东 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 446 | 231662 |
| 10 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 237 | 101840 |
| 11 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 333 | 202047 |
| 12 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 349 | 145170 |
| 13 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 354 | 162710 |
| 14 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 375 | - |
| 15 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 389 | 95880 |
| 16 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 433 | 36506 |
| 17 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 440 | 283390 |
| 18 | 飞机电子设备维修 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 464 | 89032 |
| 19 | 飞机电子设备维修 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 289 | 246272 |
| 20 | 飞机电子设备维修 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 专科批 | 307 | 158933 |
| 21 | 飞机电子设备维修 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 专科批 | 375 | 96156 |
| 22 | 飞机电子设备维修 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 380 | - |
| 23 | 飞机电子设备维修 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 439 | 289693 |
| 24 | 飞机电子设备维修 | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 专科批 | 451 | 31199 |
| 25 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 上海 | 综合 | 不限 | 专科批 | 143 | - |
| 26 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 291 | 244510 |
| 27 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 专科批 | 295 | 155190 |
| 28 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 379 | 185926 |
| 29 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 专科批 | 379 | 95727 |
| 30 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 385 | 141696 |
| 31 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 441 | 100477 |
| 32 | 飞机电子设备维修 | 2019 | 辽宁 | 文科 | - | 专科批 | 445 | 33158 |
| 33 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 江苏 | 文科 | - | 专科批 | 223 | 63405 |
| 34 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 253 | 119526 |
| 35 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 江苏 | 理科 | - | 专科批 | 289 | 123839 |
| 36 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 307 | 181121 |
| 37 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 357 | 141395 |
| 38 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 专科批 | 362 | 97393 |
| 39 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 369 | 119950 |
| 40 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 376 | 190224 |
| 41 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 山东 | 理科 | - | 专科批 | 397 | 209540 |
| 42 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 辽宁 | 文科 | - | 专科批 | 416 | 35548 |
| 43 | 飞机电子设备维修 | 2018 | 山东 | 文科 | - | 专科批 | 432 | 84100 |

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上海电子信息职业技术学院是一所培养电子信息产业、先进制造业和现代服务业高素质技术技能人才的公办全日制普通高等职业院校。学校成立于1960年,是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海市一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市依法治校示范校,曾荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国社会扶贫先进集体”等荣誉称号。
学校地处上海市奉贤区,另有闵行校区、普陀校区、金山校区等三个分校区,总占地面积近800亩,现有中高职全日制在校生一万余人。学校以国家重大战略需求为导向,精准对接上海市战略性新兴产业和先导产业发展,及时调整优化专业设置,现有招生专业37 个。其中,国家级重点专业8个,上海市重点专业10个,形成了以电子信息产业为主干,高端制造业和现代服务业为叠加的“一体两翼”专业布局。
学校现有专任教师620人,其中,副高以上职称188人,正高41人,具有博士、硕士学位580人;享受国务院特殊津贴专家、教育部黄大年式团队负责人1人,全国优秀教师1人,全国优秀教育工作者1人,上海市市级教学团队18支,市级教学名师6人,市级名师工作室1个,市级大师工作室 1 个,入选上海市东方学者1人,上海市高等教育人才揽蓄行动计划9人,获评上海市“为人、为师、为学”先进典型1人,“四有”好教师(教书育人楷模)提名奖2人。
学校以服务为宗旨,以就业为导向,不断深化教育教学改革,创新“根植行业、校企联手、工学融合”的人才培养模式,人才培养质量不断提升,特色优势显著。学校现有国家级在线精品课程1门、市级精品(在线开放)课程 33门。近年来,获上海市级教学成果奖16项(含特等奖2项)、省部级教育科研成果奖 2 项、学生获全国职业院校技能大赛(高职组)、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等国家级重要竞赛奖项 100 余项,获上海市职业院校技能大赛等省部级重要竞赛奖项 300 余项。
学校坚持以“产学研用”一体化的科研导向,重视技术转移和科技成果转化,牵头成立长三角职业教育产科教创新联盟,获批上海市专业技术服务平台1个,上海市院士(专家)工作站1个,立项建设区级产教融合基地1个、校级工程技术研究中心和研究机构9个;近三年,立项省部级、厅局级科研项目241项,承担横向技术服务项目360项,其中技术开发、技术转让项目168项,横向技术服务到款3000余万元,公开发表出版学术论著524篇(部),拥有国家知识产权186项。
学校积极探索构建学制纵向贯通、产教横向融通的职业教育体系,成为上海市首批中高职贯通、高本贯通试点单位。学校注重学生职业能力、实践能力和创新能力的培养,建有国家级5G移动通信职业教育示范性虚拟仿真实训基地、电工电子与自动化实训基地、计算机应用软件技术实训基地、上海市级通信与信息技术公共实训基地、自动化设备维修维护公共实训基地、电子与通信开放实训中心等公共实训基地及上海市第 22 国家职业技能鉴定所。
学校与上海仪电(集团)有限公司、上海航天局、上海飞机制造有限公司、谷歌信息技术(中国)有限公司等370 余家中外企业建立了长期合作关系。建校以来,共培养毕业生4.7万余人,分布在31个省、直辖市、自治区,毕业生就业率稳定在 97% 以上。其中,90% 以上在上海电子信息制造业、软件业、信息服务业和城市服务业等相关行业就业,用人单位对毕业生的综合满意率达98% 以上。
学校响应国家“ 一带一路 ”倡议,不断拓展国际交流与合作。充分利用中德合作优势,把先进的职教理念融入整个育人过程,实现在中国进行德国专业标准的高等职业教育与在德国本土的应用技术大学教育体系的贯通。不断深化与英国、加拿大、芬兰、新加坡等国家在合作办学、师资培训、学生互访游学、专业建设、专业认证等方面的合作,招收了德国、英国等国家的留学生。积极探索与泰国、摩洛哥等“ 一带一路 ”沿线国家在设立海外分院、招收留学生等方面的合作。
学校服务国家发展战略,发挥品牌优势开展社会服务,创新机制实施对口帮扶。学校是国家级职业教育“双师型”教师培训基地、全国首批“1+X”证书师资培训试点单位,面向全国开展高水平师资培训;牵头上海市高职高专教学研究会、上海市电子信息专指委、上海市职业教育德育工作联盟,服务地方职业教育和社会发展需要,承担上海市技能大赛和世界技能大赛中国选拔赛的技术支撑。学校牵头成立上海电子信息职业教育集团、长三角电子信息职业教育集团,推动优质职教资源共建共享,打造长三角“ 职教人才成长带”,为加快长三角地区经济发展和一体化进程提供充分的智力支持和人才保障。近三年,为行业企业和社会开展高技能新技术培训、员工培训和继续教育等各类培训10余万人次,在推进校企合作、职教师资培训、专业建设、对口帮扶等方面均取得了很好的成绩。
“十四五”期间,学校将赓续“自强不息,开拓创新,砥砺前行,追求卓越”的精神,对接芯片业、通信业、软件业、制造业等电子信息全产业链对高素质劳动者和技术技能人才的需求,自觉履行为党育人、为国育才的使命,打造支撑上海市战略性新兴产业发展的职业教育人才培养高地,努力成为在国内有较大影响力的本科层次职业技术大学。高考网
飞机电子设备维修专业学什么飞机电子设备维修主要研究电工电子技术、飞机各系统构造与工作原理、飞机电子设备与仪表等方面的基本知识和技能,进行飞机机载电子设备的安装、调试、检测、维修、保养等。常见的飞机电子设备有:机载计算机、显示器、电台、雷达、导航系统、电子综合显示仪等。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机通信系统、电子技术、自动控制等基本知识,具备维护民用飞
一、开设飞机电子设备维修专业的专科(高职)类大学有哪些开设飞机电子设备维修专业的专科(高职)类大学有北京电子科技职业学院、大兴安岭职业学院、上海电子信息职业技术学院、上海民航职业技术学院、山东交通职业学院、张家界航空工业职业技术学院、成都航空职业技术学院、西安航空职业技术学院、江西经济管理干部学院、陕西航空职业技术学院、三亚航空旅游职业学院、四川航天职业技术学院、安阳职业技术学院、重庆航天职业
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2023年上海电子信息职业技术学院重点专业排名(优势王牌专业整理)上海电子信息职业技术学院王牌专业排名有智能控制技术、机电一体化技术、物联网工程技术、工业机器人技术、通信技术等,以下是具体专业名单,供同学们填报志愿参考,专业如有变化,当以院校最新公布为准。上海电子信息职业技术学院王牌专业排名国家骨干高职院校重点建设专业:应用电子技术、通信技术、计算机网络技术高等职业教育创新发展行动计划(201
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机电设备维修与管理专业学什么一个专业学习的内容是非常重要的,因为不论专业的名气有多大,只有有了更加拿的出手的技能才能得到企业的青睐。否则即便这个专业的前景再好也不能让学生们获得好的工作,一个专业就读的人那么多,有的人毕业以后很有出路,可也有一部分人会觉得自己读了这个专业就业的时候依然艰难,工资也是很低的,所以这就说明学习专业还是需要自己付出努力的,那么接下来我们就来看看机电设备维修与管理专业
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