南京特殊教育师范学院特殊教育专业分数线是多少(近三年分数线一览)

今天高考网小编为大家带来了南京特殊教育师范学院特殊教育专业分数线是多少(近三年分数线一览)，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

一、2023南京特殊教育师范学院特殊教育专业分数线是多少

1、在山东2023的南京特殊教育师范学院特殊教育综合分数线是543，对应的最低录取位次在84116；

2、在青海2022的南京特殊教育师范学院特殊教育理科分数线是411，对应的最低录取位次在6919；

3、在青海2022的南京特殊教育师范学院特殊教育文科分数线是432，对应的最低录取位次在3326；

4、在吉林2022的南京特殊教育师范学院特殊教育理科分数线是448，对应的最低录取位次在29940；

5、在黑龙江2022的南京特殊教育师范学院特殊教育理科分数线是454，对应的最低录取位次在29282；

6、在上海2022的南京特殊教育师范学院特殊教育综合分数线是476，对应的最低录取位次在22804；

7、在湖南2022的南京特殊教育师范学院特殊教育物理类分数线是485，对应的最低录取位次在86686；

8、在吉林2022的南京特殊教育师范学院特殊教育文科分数线是487，对应的最低录取位次在6107；

9、在北京2022的南京特殊教育师范学院特殊教育综合分数线是489，对应的最低录取位次在27821；

10、在安徽2022的南京特殊教育师范学院特殊教育理科分数线是493，对应的最低录取位次在94279；

二、南京特殊教育师范学院特殊教育专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	特殊教育（师范类）	2023	山东	综合	不限	普通类一段	543	84116
2	特殊教育	2022	青海	理科	-	本科一段	411	6919
3	特殊教育	2022	青海	文科	-	本科一段	432	3326
4	特殊教育（师范类）	2022	吉林	理科	-	本科二批A段	448	29940
5	特殊教育（师范类）	2022	黑龙江	理科	-	本科二批A段	454	29282
6	特殊教育（办学点：第一学年在江宁校区，第二至第四学年在校本部）	2022	上海	综合	不限	本科批	476	22804
7	特殊教育（师范）	2022	湖南	物理类	首选物理，再选不限	本科批	485	86686
8	特殊教育（师范类）	2022	吉林	文科	-	本科二批A段	487	6107
9	特殊教育（师范）	2022	北京	综合	不限	本科批	489	27821
10	特殊教育（师范）	2022	安徽	理科	-	本科二批	493	94279
11	特殊教育（师范类）	2022	江西	理科	-	本科二批	499	62671
12	特殊教育（师范）	2022	湖南	历史类	首选历史，再选不限	本科批	499	27330
13	特殊教育（师范类）	2022	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	519	13317
14	特殊教育（师范类）	2022	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	523	35650
15	特殊教育（师范）	2022	安徽	文科	-	本科二批	524	21132
16	特殊教育（师范类）	2022	江西	文科	-	本科二批	525	16780
17	特殊教育（师范类）	2022	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	529	36316
18	特殊教育（师范类）	2022	山东	综合	不限	普通类一段	530	90270
19	特殊教育（师范类）	2022	辽宁	历史类	首选历史，再选不限	本科批	533	7885
20	特殊教育	2022	海南	综合	不限	本科批	573	15311
21	特殊教育	2021	新疆	理科	-	本科二批	396	-
22	特殊教育	2021	青海	理科	-	本科一段	406	7844
23	特殊教育	2021	青海	文科	-	本科一段	418	3872
24	特殊教育	2021	陕西	理科	-	本科二批	426	71198
25	特殊教育（师范类）	2021	内蒙古	理科	-	本科二批	428	27852
26	特殊教育	2021	新疆	文科	-	本科二批	436	-
27	特殊教育（师范类）	2021	黑龙江	理科	-	本科二批A段	451	28126
28	特殊教育（师范类）	2021	吉林	理科	-	本科二批A段	462	22359
29	特殊教育（师范类）	2021	山西	理科	-	本科二批B段	463	59121
30	特殊教育（师范）（5200元/年）	2021	安徽	理科	-	本科二批	488	89923
31	特殊教育（师范类）	2021	江西	理科	-	本科二批	489	74072
32	特殊教育	2021	陕西	文科	-	本科二批	495	15208
33	特殊教育（师范类）	2021	吉林	文科	-	本科二批A段	497	5374
34	特殊教育（师范类）	2021	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	505	17459
35	特殊教育（师范）	2021	江苏	物理类	首选物理，再选不限	本科批	508	78264
36	特殊教育（师范类）	2021	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	509	40288
37	特殊教育（师范）	2021	江苏	历史类	首选历史，再选不限	本科批	526	26116
38	特殊教育（师范类）	2021	山东	综合	不限	普通类一段	527	96860
39	特殊教育（师范类）	2021	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	538	34452
40	特殊教育（师范类）	2021	海南	综合	不限	本科批	555	17893
41	特殊教育（师范）（5200元/年）	2021	安徽	文科	-	本科二批	560	22182
42	特殊教育（师范类）	2021	江西	文科	-	本科二批	560	13307
43	特殊教育（师范类）	2021	辽宁	历史类	首选历史，再选不限	本科批	564	7205
44	特殊教育（师范类）（校本部）	2021	天津	综合	不限	本科批A段	567	19122
45	特殊教育	2020	新疆	理科	-	本科二批	412	20100
46	特殊教育（师范）	2020	宁夏	理科	-	本科二批	428	13724
47	特殊教育（师范类）	2020	甘肃	理科	-	本科二批	442	44137
48	特殊教育	2020	新疆	文科	-	本科二批	451	5672
49	特殊教育（师范）	2020	北京	综合	不限	本科批	477	31424
50	特殊教育（师范类）	2020	黑龙江	理科	-	本科二批A段	480	31570
51	特殊教育（师范类）	2020	内蒙古	理科	-	本科二批	481	21118
52	特殊教育（师范类）	2020	山西	理科	-	本科二批B段	485	65780
53	特殊教育（师范类）	2020	黑龙江	文科	-	本科二批A段	491	7399
54	特殊教育（师范类）	2020	吉林	理科	-	本科二批A段	492	23200
55	特殊教育（师范类）	2020	重庆	理科	-	本科二批	495	44418
56	特殊教育（师范）	2020	湖南	理科	-	本科二批	496	83184
57	特殊教育（师范类）	2020	山西	文科	-	本科二批B段	503	15104
58	特殊教育（师范类）	2020	湖北	文科	-	本科二批	503	20160
59	特殊教育（师范）	2020	安徽	理科	-	本科二批	505	92078
60	特殊教育（师范类）	2020	江西	理科	-	本科二批	505	67154
61	特殊教育（师范类）	2020	辽宁	理科	-	本科批	506	39787
62	特殊教育（师范）	2020	四川	文科	-	本科二批	511	26170
63	特殊教育（师范）	2020	四川	理科	-	本科二批	512	98238
64	特殊教育（师范）	2020	宁夏	文科	-	本科二批	512	4088
65	特殊教育（师范类）	2020	甘肃	文科	-	本科二批	513	9482
66	特殊教育（师范类）	2020	内蒙古	文科	-	本科二批	524	6572
67	特殊教育（师范类）	2020	吉林	文科	-	本科二批A段	526	4728
68	特殊教育（师范类）	2020	重庆	文科	-	本科二批	527	13301
69	特殊教育（师范类）	2020	云南	理科	-	本科二批及预科	533	35708
70	特殊教育（师范类）	2020	河北	理科	-	本科批	535	84188
71	特殊教育（师范类）	2020	江西	文科	-	本科二批	536	15312
72	特殊教育（师范）	2020	安徽	文科	-	本科二批	538	21938
73	特殊教育（师范类）	2020	河北	文科	-	本科批	539	20675
74	特殊教育（师范类）	2020	云南	文科	-	本科二批及预科	545	13314
75	特殊教育（师范）	2020	湖南	文科	-	本科二批	548	20587
76	特殊教育（师范类专业）	2020	海南	综合	不限	本科批	559	16336
77	特殊教育（师范类）	2020	天津	综合	不限	本科批A段	568	20970
78	特殊教育（师范类）	2020	辽宁	文科	-	本科批	569	6901
79	特殊教育	2019	广东	文科	-	本科批	-	-
80	特殊教育（师范）	2019	江苏	文科	-	本科二批	327	25530
81	特殊教育（师范）	2019	江苏	理科	-	本科二批	343	76736
82	特殊教育	2019	新疆	理科	-	本科二批	426	20600
83	特殊教育（师范）	2019	贵州	理科	-	本科二批	433	69372
84	特殊教育	2019	广西	理科	-	本科二批	440	71040
85	特殊教育（师范）	2019	宁夏	理科	-	本科二批	444	13652
86	特殊教育	2019	广西	文科	-	本科二批	456	25562
87	特殊教育（师范类）	2019	山西	理科	-	本科二批B段	459	64588
88	特殊教育（师范类）	2019	甘肃	理科	-	本科二批	462	41468
89	特殊教育（师范）	2019	河南	理科	-	本科二批	476	143428
90	特殊教育	2019	新疆	文科	-	本科二批	479	5403
91	特殊教育（师范）	2019	安徽	理科	-	本科二批	488	85609
92	特殊教育（师范类）	2019	黑龙江	理科	-	本科二批A段	490	33011
93	特殊教育（师范）	2019	贵州	文科	-	本科二批	500	22666
94	特殊教育	2019	重庆	理科	-	本科二批	502	51766
95	特殊教育（师范类）	2019	山东	理科	-	本科批	503	107835
96	特殊教育（师范类）	2019	山西	文科	-	本科二批B段	508	14903
97	特殊教育（师范）	2019	河南	文科	-	本科二批	510	39988
98	特殊教育（师范类）	2019	甘肃	文科	-	本科二批	512	9227
99	特殊教育（师范）	2019	宁夏	文科	-	本科二批	518	4315
100	特殊教育（师范）	2019	四川	文科	-	本科二批	522	27899
101	特殊教育（师范）	2019	四川	理科	-	本科二批	522	103123
102	特殊教育	2019	重庆	文科	-	本科二批	527	14176
103	特殊教育（师范类）	2019	山东	文科	-	本科批	543	23662
104	特殊教育（师范）	2019	安徽	文科	-	本科二批	549	19785
105	特殊教育（师范）	2018	江苏	文科	-	本科二批	326	23733
106	特殊教育（师范）	2018	江苏	理科	-	本科二批	327	82278
107	特殊教育	2018	青海	理科	-	本科二批	395	9500
108	特殊教育（师范）	2018	广西	理科	-	本科二批	438	67145
109	特殊教育	2018	新疆	理科	-	本科二批	439	20940
110	特殊教育（师范）	2018	贵州	理科	-	本科二批	441	70418
111	特殊教育（师范）	2018	宁夏	理科	-	本科二批	447	13375
112	特殊教育	2018	陕西	理科	-	本科二批	457	64394
113	特殊教育	2018	青海	文科	-	本科二批	462	1906
114	特殊教育	2018	新疆	文科	-	本科二批	465	6123
115	特殊教育（师范）	2018	广东	理科	-	本科批	468	101994
116	特殊教育（师范）	2018	河南	理科	-	本科二批	471	135954
117	特殊教育（师范）	2018	广西	文科	-	本科二批	471	25375
118	特殊教育	2018	甘肃	理科	-	本科二批	471	39220
119	特殊教育（师范）	2018	湖南	理科	-	本科二批	474	82163
120	特殊教育（师范类）	2018	内蒙古	理科	-	本科二批	475	25305
121	特殊教育	2018	安徽	理科	-	本科二批	487	93562
122	特殊教育	2018	甘肃	文科	-	本科二批	487	10081
123	特殊教育（师范类）	2018	湖北	理科	-	本科二批	489	63173
124	特殊教育（师范类）	2018	吉林	理科	-	本科二批	496	24434
125	特殊教育	2018	重庆	理科	-	本科二批	498	50155
126	特殊教育（师范类）	2018	吉林	文科	-	本科二批	499	6985
127	特殊教育	2018	重庆	文科	-	本科二批	500	15571
128	特殊教育	2018	河北	理科	-	本科二批	504	86442
129	特殊教育	2018	陕西	文科	-	本科二批	504	14501
130	特殊教育（师范类）	2018	内蒙古	文科	-	本科二批	506	6487
131	特殊教育（师范）	2018	宁夏	文科	-	本科二批	511	3932
132	特殊教育（师范类）	2018	辽宁	理科	-	本科批	514	40243
133	特殊教育（师范）	2018	广东	文科	-	本科批	515	38214
134	特殊教育（师范）	2018	河南	文科	-	本科二批	518	37515
135	特殊教育（师范）	2018	贵州	文科	-	本科二批	519	27132
136	特殊教育（师范）	2018	四川	理科	-	本科二批	522	100164
137	特殊教育	2018	安徽	文科	-	本科二批	532	27278
138	特殊教育（师范）	2018	四川	文科	-	本科二批	534	31505
139	特殊教育（师范类）	2018	湖北	文科	-	本科二批	537	17584
140	特殊教育（师范类）	2018	辽宁	文科	-	本科批	538	9434
141	特殊教育	2018	河北	文科	-	本科二批	545	21691
142	特殊教育（师范）	2018	湖南	文科	-	本科二批	569	13407
143	特殊教育	2018	海南	理科	-	本科批	597	10095
144	特殊教育	2018	海南	文科	-	本科批	599	5560

三、南京特殊教育师范学院简介

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南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为专科院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准，学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年正式获批升格为普通本科高校。

学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地”“国家语言文字推广基地”“中国盲文手语推广服务中心”“江苏省特殊教育发展指导中心”“江苏省特殊教育师资培训中心”“江苏省残疾人事业培训中心”“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“江苏省文明单位”“江苏省精神文明建设先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高等学校和谐校园”和“江苏省智慧校园”等多项荣誉称号。

学校现有栖霞、江宁和浦口三个校区。校舍建筑总面积20.34万平方米，教学科研仪器设施设备总值9319.55万元。图书馆馆藏纸质文献87.17万册，数据库资源22个，拥有电子图书373万余册，馆藏结构以特殊教育、学前教育、康复医学、残疾人事业类、师范人文类为主，形成特色鲜明的藏书体系；南京无障碍图书馆（盲文阅览室）收藏盲文、大字本图书1万余册，盲文期刊10种，无障碍电影489部，其中盲文图书藏书量居国内高校前列。学校建有校内实验（实训）室95个，校外实习基地249个。“特殊儿童康复实践教育中心”和“特殊教育教师实践教育中心”为省级实验教学与实践教育中心。“特殊儿童障碍与干预技术”实验室为省高校重点建设实验室。“特殊儿童教育与康复虚拟仿真实验”为国家虚拟仿真实验教学项目。“音乐治疗与康复虚拟仿真实验”为省级虚拟仿真实验教学项目。“基于全媒体传播平台的国家通用手语节目开发与推广”获批首批国家语言文字推广基地建设项目。“南京特殊教育师范学院创新创业实践教育中心”为省级大学生创新创业实践教育中心建设点。学校建有国内第一所教育类历史博物馆——中国特殊教育博物馆，馆藏特殊教育与残疾人事业相关实物、文献、史料等2000余件（册、套），室内展区有通史馆、文献馆、技术馆、体验馆、特藏馆、影视馆与中国残疾人集邮馆等，室外展区有复明一号大型手术车展室。高考网

学校设有特殊教育学院（省特殊教育发展指导中心）、教育科学学院、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院（无障碍管理学院）、美术与设计学院（阳光学院）、马克思主义学院、体育学院10个学院，共开设22个本科专业，涉及教育学、文学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等七大学科门类。“教育学”“公共管理”“中国语言文学”“数学”为“十四五”江苏省重点学科。特殊教育、公共事业管理2个专业为国家高校一流本科专业建设点，小学教育、手语翻译、学前教育、康复治疗学、教育康复学、服装与服饰设计、音乐学等12个专业为江苏省高校一流本科专业建设点，特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。拥有国家级精品资源共享课2门、国家级一流本科课程3门、省级一流课程14门、省级产教融合型一流课程3门、省级在线开放课程9门、省级课程思政示范课程2门。立项省级重点教材12部。承担教育部卓越特殊教育教师培养计划项目。

学校科研工作立足行业特色、服务政府决策，近年来牵头成立“全国大中小学校特殊教育联盟”，作为主要承担单位研制《特殊教育教师专业标准（试行）》《聋校义务教育课程标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等国家标准，编写、发布《残疾人蓝皮书》《无障碍环境蓝皮书》，多项成果为中央和地方政府采纳，产生了广泛的社会影响和良好的社会效益。学校建设有江苏高校哲学社会科学研究重点研究基地、江苏高校重点实验室、江苏省残疾人事业研究智库研究基地、江苏省决策咨询研究基地等11个省级科研创新平台。近年来，学校教师承担国家级科研项目20项，成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、江苏省哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖等省部级优秀成果奖8项。

学校现有全日制在校生8470人（其中残障大学生262人），自有专任教师445人。自有专任教师中具有高级专业技术职务的比例达48%，具有硕士及以上学位的比例达90％。现有享受国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献中青年专家、省教学名师、省“333高层次人才工程”培养对象、省“六大人才高峰”高层次人才、江苏高校“青蓝工程”培养对象、省“双创博士”、省“青年五四奖章”等百余人。

建校40年来，学校始终恪守为中国特殊教育和残疾人事业服务的办学宗旨，秉承“博爱塑魂”校训精神，大力实施“特色发展、融通发展、创新发展、开放发展”四大战略，着力办强特殊教育、办大康复教育、办特师范教育、办亮融合教育、办优残疾人事业管理人才培养，共为全国特殊教育学校及残疾人管理与服务机构等培养了3万余名专门人才，桃李满天下，被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”。

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