广东邮电职业技术学院现代移动通信技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)
2024-07-19 00:16:10 | 高考网
一、2023广东邮电职业技术学院现代移动通信技术专业分数线是多少
1、在广东2022的广东邮电职业技术学院现代移动通信技术物理类分数线是422，对应的最低录取位次在267405；
2、在广东2022的广东邮电职业技术学院现代移动通信技术物理类分数线是450，对应的最低录取位次在225224；
二、广东邮电职业技术学院现代移动通信技术专业历年分数线总汇
| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 现代移动通信技术（第一学年江门校区，第二、三学年广州校区） | 2022 | 广东 | 物理类 | 首选物理，再选不限 | 专科批 | 422 | 267405 |
| 2 | 现代移动通信技术（与广东技术师范大学三二分段培养）（协同培养高技能人才）（与广东技术师范大学通信工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职（专科）毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东技术师范大学试点专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广东技术师范大学普通本科毕业证书和学位证书）（第一学年江门校区，第二、三学年广州校区） | 2022 | 广东 | 物理类 | 首选物理，再选不限 | 专科批 | 450 | 225224 |
三、广东邮电职业技术学院简介
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广东邮电职业技术学院（以下简称“学校”）始建于1949年11月22日，前身是被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校，2002年经广东省人民政府批准，升格为普通高等职业院校，是广东省内唯一的一所公办全日制通信类高职院校，省域高水平高职院校培育单位，入选教育部首批职业院校校长培训基地、教育部职业教育“双师型”教师培训基地、全国邮政行业培训基地等全国性培训基地，是全国首批现代学徒制试点单位、广东省职业院校继续教育与职业培训工作指导委员会主任委员单位、广东省首批推荐职业技能培训线上平台机构、中国通信服务职业教育联盟创立单位、广东通信职业教育集团（国家示范性职业教育集团（联盟））牵头院校、职业院校培训联盟牵头单位，荣获国家技能人才培育突出贡献单位、首届全国高等职业院校服务贡献50强、首届全国高等职业院校育人成效50强、广州市创新创业（孵化）示范基地等称号。
学校分设广州、江门两个校区，现有教职员工650多人，在校生9547人。校园总面积为460亩，其中本部位于广州市天河高校文化区，校园面积为160亩；江门校区于江门市蓬江区人才岛，校园面积为300亩；学校拥有与信息通信行业企业同步的现代化教学、科研设备和先进的网络系统平台，以及配套完善的培训、教学、实验、实训、会议、食宿、文体等软硬件资源。
学校依托信息通信行业，以“培养通信英才、提升客户价值、服务终身教育”为使命，做强做优学历教育，做强做大在职培训，构建了以学历教育为基础，在职培训为支撑的多元化办学模式，逐步建成集教育、培训、服务、研发为主的高素质技术技能型人才培养基地和在职人员终身教育的培训服务新高地。
学历教育以新一代信息技术专业群为核心，经、管、文、理等多学科协同发展，设有七个学院，二十个专业。学校深化校企一体化办学模式，以就业为导向，以培养“敬业度高、执行力强、精技术技能、善沟通学习”的高素质技术技能人才为目标，构建了“校企一体，工学一家”、技术技能与综合素质并重的人才培养模式，建立了独具行业特色的专业人才培养体系。
学校充分发挥高职院校服务社会的功能，构建以在职培训为主的多元化社会服务模式，大力开展在职培训、在线学习及技术研发服务，致力于搭建服务在职人员职业学习的终身教育平台，助力客户价值提升。培训业务课程门类齐全，培训形式多样，合作客户涵盖政企事业单位，长期合作客户超460家，2022年服务培训量68.8万人日。
办学以来，学校共培养毕业生超10万人，联合名校培养在职研究生超7000人，社会培训超1000万人日，为社会经济发展和产业升级提供了强有力的人才和智力支持，为广东区域经济与社会信息化发展做出了不可替代的贡献。
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