郑州中考分数线是多少

本文目录一览：

• 1、2023郑州中考分数线
• 2、郑州中考分数线是多少
• 3、2023体育生本科分数线

2023郑州中考分数线

2023年郑州市中考最低录取控制分数线为：419分。

2023年，郑州市普通高中招生计划共编制1778个班，其中公办学校1209个班，占比68%，民办学校569个班，占比32%。

今年，郑州市区（含上街区，下同）中招考试报名人数为7.1万人，比去年增加约5000人。今年，郑州市区普通高中共编制招生计划968个班，比去年增加101个班，增加学位5050个。其中，公办高中530个班，比去年增加了79个班、3950个学位，占比54.75%；民办高中438个班，比去年增加了22个班、1100个学位，占比45.25%。

总分为700分2023年普通高中招生考试和初中毕业生学业考试合并进行，由河南省教育厅统一命题、统一试卷、统一考试时间，郑州市教育局统一组织考试、评卷和录取。 30高考

初中毕业生体育考试和物理、化学、生物实验操作考试纳入中招统一管理。其中体育考试分值70分，理化生实验操作考试分值30分，计入中招考试成绩总分值。2023年中招考试成绩总分值为700分。英语听力考试采用 U 盘和光盘播放，各考点要统一配备相关设备。

初中学校对学生的综合实践活动（含信息技术、劳动技术、研究性学习、社区服务和社会实践）、音乐、美术等国家课程，地方课程和校本课程，应进行学业考查（考试），纳入学生的综合素质评定之中。生物、地理学科为初中二年级考试科目，成绩原则上以A、B、C、D四个等级呈现，其中D等原则上不超过5%。

普通高中招生考试成绩通知考生毕业学校和考生本人。考生成绩通知单既显示等级成绩，也显示学业考试原始成绩。八年级地理、生物两科成绩通知单只显示等级成绩。

郑州中考分数线是多少

2023郑州中考最高分如下：

2023年郑州市中考成绩第一名:697(满分700)。

2023年普通高中招生考试和初中毕业生学业考试合并进行，由河南省教育厅统一命题、统一试卷、统一考试时间，郑州市教育局统一组织考试、评卷和录取。

初中毕业生体育考试和物理、化学、生物实验操作考试纳入中招统一管理。其中体育考试分值70分，理化生实验操作考试分值30分，计入中招考试成绩总分值。2023年中招考试成绩总分值为700分。

郑州中考相关扩展资料：

1、确定2023年郑州市区公办普通高中批次较低统录分数线为577分，第二批次较低录取分数线为502分，郑州市区普通高中较低录取控制分数线为390分。今年，市区共有48708名初中毕业生参加中招考试。

2、普通高中招生计划34914人，总招生计划数占报考毕业生人数的71.68%。其中批次招生计划1.1万人，第二批次为6264人。

3、从实际划线录取情况看，批次实际录取11104人，第二批次实际录取6365人，加上第三批次民办学校的录取，三个批次共录取35119人，普通高中录取率72.1%.郑州州市区考生可报三个批次志愿。

4、有郑州市市区常住户口的考生，可填报三批录取学校志愿，分别为:批省级示范性高中学校志愿、第二批市级示范性高中学校志愿和第三批民办高中学校志愿。

5、需要强调的是，郑州市市区常住户口，是指有金水区、中原区、二七区、管城区、惠济区、高新区、经开区、郑东新区、航空港区的户口，不包括上街区。

2023体育生本科分数线

2023体育生一般要考到300-400多分可以上本科。

1、简介

体育生是练体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。

2、何为体育生

体育生往往分成：1.直接报考体育类院校的体育生;2.报考综合性大学的体育特招生。两者没有本质区别，只是被高校录取后的学业及任务不同。

参加中考的考生，也须拥有体育方面特长，在中考之后要参加所报考的高校的体育测试，测试成绩并不与中考成绩相加。一般的示范性高中，都会给予参加中考的体育生降分录取!

3、就业方向

体育教育

主要就业方向:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

运动训练

主要就业方向:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作的专门人才。

社会体育

主要就业方向:本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、健身养生、经营开发与管理以及教学科研等方面工作的高级专门人才。