2024-07-21 14:19:31 | 高考网
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1、在江西2022的江西航空职业技术学院飞行器数字化制造技术理科分数线是167,对应的最低录取位次在-;
2、在江西2022的江西航空职业技术学院飞行器数字化制造技术文科分数线是197,对应的最低录取位次在-;
3、在青海2022的江西航空职业技术学院飞行器数字化制造技术文科分数线是200,对应的最低录取位次在16265;
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| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 167 | - |
| 2 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 197 | - |
| 3 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 青海 | 文科 | - | 专科批 | 200 | 16265 |
| 4 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 231 | 49571 |
| 5 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 专科批 | 236 | 30787 |
| 6 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 专科批 | 257 | 74271 |
| 7 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 专科批 | 259 | 158117 |
| 8 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 专科批A段 | 283 | 45798 |
| 9 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 291 | 90126 |
| 10 | 飞行器数字化制造技术(在昌南校区学习) | 2022 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 292 | - |
| 11 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 307 | 531019 |
| 12 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 320 | 120609 |
| 13 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 364 | 245159 |
| 14 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 380 | 117084 |
| 15 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 387 | 56980 |
| 16 | 飞行器数字化制造技术 | 2022 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 397 | 98615 |
| 17 | 飞行器数字化制造技术(青山湖校区) | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 专科批 | 123 | 9748 |
| 18 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 132 | 93488 |
| 19 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 132 | 91072 |
| 20 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 151 | - |
| 21 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 174 | - |
| 22 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 180 | 98954 |
| 23 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 专科批 | 196 | 161263 |
| 24 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 专科批 | 219 | 66468 |
| 25 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 243 | 101641 |
| 26 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 专科批 | 253 | 26867 |
| 27 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 专科批A段 | 271 | 44451 |
| 28 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 专科批 | 297 | 172158 |
| 29 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 专科批 | 299 | 25606 |
| 30 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 专科批 | 322 | 205721 |
| 31 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 328 | 55692 |
| 32 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 349 | 141392 |
| 33 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 369 | 188182 |
| 34 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 409 | 339418 |
| 35 | 飞行器数字化制造技术 | 2021 | 福建 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 421 | 45033 |

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江西航空职业技术学院是经江西省人民政府批准设立的一所全日制普通高等院校,前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校,首任校长为时任江西省政府主席邵式平。中国工程院院士强五飞机主管设计师陆孝彭院士、K8飞机总设计师石屏院士曾先后担任过学校的副校长和名誉校长。
学校是教育部、中央军委政治工作部、国防动员部批准的首批定向培养军士试点招生院校,是国家人社部飞机维修项目“中国集训基地”,国家“现代学徒制”试点院校,国家高技能人才培训基地,全国职工职业技能实训基地,航空工业专业技术人员培训基地,航空工业航空高技能人才培训基地,江西省高技能人才培训基地,江西省航空维修类人才培养模式创新实验区,江西省数控技术人才培养模式创新实验区,是国内多所航空类本科院校的实习实训基地。
学校秉持立德树人的教育教学方针,坚持航空制造、 航空维修、航空服务及工业信息化“三航一工”的发展战略,以培养航空、国防高技能应用型人才为办学定位,以服务国防、服务部队、服务航空产业为办学目标,对标世界技能大赛标准与训练方法,按照“以人为本、质量立校、人才强校、特色创优”的复合型人才培养办学思路,实行“依托航空、 融学于做、理实一体”为特色的人才培养模式,形成了鲜明的航空国防办学特色、多专业协调发展的办学格局。
迈入新时代,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的教育方针,坚持服务航空、服务国防、服务社会的办学理念,以“航空报国、追求卓越”为己任,汇集行业精英,加快构建现代职业教育体系,把学校打造成一所航空、国防特色鲜明的应用型、技能型高水平航空高等职业院校。
一、开设飞行器数字化制造技术专业的专科(高职)类大学有哪些开设飞行器数字化制造技术专业的专科(高职)类大学有天津机电职业技术学院、辽宁机电职业技术学院、沈阳职业技术学院、上海民航职业技术学院、上海行健职业学院、九江职业技术学院、湖北交通职业技术学院、张家界航空工业职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川工程职业技术学院、西安航空职业技术学院、江西航空职业技术学院、陕西航空职业技术学院、台州科技
一、2023南昌航空大学飞行器制造工程专业分数线是多少1、在山东2023的南昌航空大学飞行器制造工程综合分数线是568,对应的最低录取位次在51592;2、在山东2023的南昌航空大学飞行器制造工程综合分数线是578,对应的最低录取位次在40934;3、在陕西2022的南昌航空大学飞行器制造工程理科分数线是451,对应的最低录取位次在60105;4、在陕西2022的南昌航空大学飞行器制造工程理
一、2023南昌航空大学飞行器适航技术专业分数线是多少1、在陕西2022的南昌航空大学飞行器适航技术理科分数线是451,对应的最低录取位次在60105;2、在贵州2022的南昌航空大学飞行器适航技术理科分数线是452,对应的最低录取位次在49643;3、在江西2022的南昌航空大学飞行器适航技术理科分数线是531,对应的最低录取位次在35067;4、在湖南2022的南昌航空大学飞行器适航技术物
一、2023南京航空航天大学飞行器适航技术专业分数线是多少1、在山西2022的南京航空航天大学飞行器适航技术理科分数线是584,对应的最低录取位次在4771;2、在江西2022的南京航空航天大学飞行器适航技术理科分数线是597,对应的最低录取位次在5551;3、在广东2022的南京航空航天大学飞行器适航技术物理类分数线是613,对应的最低录取位次在14015;4、在江苏2022的南京航空航天大
一、2023吉林化工学院飞行器制造工程专业分数线是多少1、在吉林2022的吉林化工学院飞行器制造工程理科分数线是380,对应的最低录取位次在50132;2、在宁夏2022的吉林化工学院飞行器制造工程理科分数线是395,对应的最低录取位次在16961;3、在甘肃2022的吉林化工学院飞行器制造工程理科分数线是400,对应的最低录取位次在55371;4、在黑龙江2022的吉林化工学院飞行器制造工程
一、2023中国民航大学飞行器制造工程专业分数线是多少1、在江苏2019的中国民航大学飞行器制造工程理科分数线是356,对应的最低录取位次在49577;2、在江苏2018的中国民航大学飞行器制造工程理科分数线是344,对应的最低录取位次在50463;3、在青海2018的中国民航大学飞行器制造工程理科分数线是435,对应的最低录取位次在5877;4、在广东2018的中国民航大学飞行器制造工程理科
南昌航空大学的飞行器制造工程是国防专业吗?不是国防专业。专业名称:飞行器制造工程业务培养目标:培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。业务培养要求:本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。并通过各种实践性教学环节,培养学生运用所学的基本知识和技能,分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。毕业
一、2023中国民航大学飞行器适航技术专业分数线是多少二、中国民航大学飞行器适航技术专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次三、中国民航大学简介中国民航大学隶属于中国民用航空局,是一所工、管、理、经、文、法、艺等学科协调发展的多科性大学,是民航局、天津市、教育部共建高校,是天津市“双一流”建设高校和高水平特色大学建设高校。学校坚持立德树人根本任务,落实价值塑造、能力培
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