山东春季高考本科学校分数 山东春考分数线本科

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本文目录一览：

• 1、山东春考分数线本科
• 2、春考山东省分数线
• 3、春季高考山东分数线

山东春考分数线本科

山东春考分数线本科：一段线分数为444分，二段线分数为150分。

1、山东大学

山东大学，始建于1901年，坐落于山东省济南市，前身是官立山东大学堂，由中国教育部直属，中央直管副部级建制，是一所综合性全国重点大学，位列“211工程”“985工程”“世界一流大学和一流学科”建设高校。该大学入选“2011计划”“珠峰计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”。

2、中国海洋大学

中国海洋大学，创建于1924年，坐落于山东省青岛市。该大学是教育部直属全国重点大学，“世界一流大学”“985工程”“211工程”重点建设高塌散校。

该校入选“2011计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”“国家大学生创新性实验计划”“国家建设高水平大学公派研究生项目”“新工科研究与实践项目”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为中欧精英大学联盟、北极大学、国际南极学院、国际涉海大学联盟成员。

3、中国石油大学

中国石油大学，创建于1953年，坐落于山东省青岛市，中国教育部直属，由五大能源企业集团公司、教育部和山东省政府共建，是国家“双一流”“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，被誉为“石油科技人才的摇篮”。

4、青岛大学

青岛大学，于1909年创建，坐落于山东省青岛市，告颤由原青岛大学与青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并而成，是山东省属重点综合大学，也是国家建设高水平大学公派研究生项目高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育袜衫败部来华留学示范基地。 30高考

春考山东省分数线

各专业类别专科录取控制线均为150分。

拓展知识：

山东省春季高考分数线根据不同年份和科目有所差异，以下是一份往年的春季高考分数线，仅供参考：

1.2021年春季高考山东省的本科一批分数线为：文史类520分，理工类520分；本科二批分数线为：文史类460分，理工类460分；高职高专批分数线为：文史类150分，理工类150分。

2.2020年春季高考山东省的本科一批分数线为：文史类529分，理工类529分；本科二批分数线为：文史类469分，理工类469分；高职高专批分数线为：文史类150分，理工类150分。

3.219年春季高考山东省的本科一批分数线为：文史类519分，理工类519分；本科二批分数线为：文史类469分，理工类469分；高职高专批分数线为：文史类150分，理工类150分。

需要注意的是，实际录取分数线可能会因为年份、科目和招生计划等因素有所变化。同时，还需要考虑到学校的录取规则和要求，如专业志愿的分数级差、身体条件限制等，这些因素也会对录取分数线产生影响。

另外，春季高考是面向职业教育的考试，相对于夏季高考，春季高考更加注重考查考生的职业技能和实践能力。因此，对于想要通过春季高考进入大学的学生来说，需要注重学习和实践的结合，全面提高自己的综合素质和能力水平。

总之，想要了解山东省春季高考的具体情况，可以参考官方发布的数据和信息。同时，在备考过程中要注重全面学习、实践和综合素质的提升，努力达到自己心仪学校的录取要求和标准。

春季高考山东分数线

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春季高考山东分数线如下：

现代农艺538分、烹饪514分、畜牧养殖579分、建筑536分、机械制造534分、设备维修496分、机电技术532分、自动控制477分、电气技术461分、电子技术493分、化工与环境572分、服装517分、车辆维修472分、运输455分、数字媒体522分。

网络技术528分、软件与应用技术579分、医学技术586分、药学530分、护理563分、财税549分、市场营销577分、电子商务519分、国际商务592分、物流管理561分、酒店管理522分、旅游管理591分、公共服务与管理532分、学前教育565分、艺术设计494分。

技能拔尖人才本科录取控制线为150分。“3+4”中职学校与本科高校对口贯通培养转段文化课成绩合格标准：总分不低于160分。各专业类别专科录取控制线为150分。

春季高考本科批分两次划定录取控制分数线，第1次分专业类别根据招生计划数与考生成绩，按招生计划1∶1.1划定；第2次在考生填报第3次志愿之后，在有效生源范围内，分专业类别根据剩余计划数与考生成绩，按招生计划1∶1划定。

专科批根据招生计划数与生源情况分专业类别一次性划定录取控制分数线；技能拔尖人才未达到本科线考生可填报专科志愿并录取。

拓展知识

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。

其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

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