山西经贸职业学院建筑室内设计专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023山西经贸职业学院建筑室内设计专业分数线是多少

1、在山西2021的山西经贸职业学院建筑室内设计理科分数线是137，对应的最低录取位次在93474；

2、在山西2021的山西经贸职业学院建筑室内设计文科分数线是138，对应的最低录取位次在90971；

3、在山西2020的山西经贸职业学院建筑室内设计理科分数线是137，对应的最低录取位次在182052；

4、在山西2020的山西经贸职业学院建筑室内设计文科分数线是138，对应的最低录取位次在103494；

5、在山西2019的山西经贸职业学院建筑室内设计理科分数线是135，对应的最低录取位次在181502；高考网

6、在山西2019的山西经贸职业学院建筑室内设计文科分数线是136，对应的最低录取位次在109376；

7、在甘肃2018的山西经贸职业学院建筑室内设计文科分数线是364，对应的最低录取位次在44060；

二、山西经贸职业学院建筑室内设计专业历年分数线总汇

三、山西经贸职业学院简介

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山西经济管理干部学院（山西经贸职业学院）是1984年经山西省人民政府批准成立的本科建制干部教育培训院校， 2008年1月经省政府批准，学院在山西经济管理干部学院基础上增设山西经贸职业学院。现在是一套班子、两块牌子、三地办学，形成以高级经济管理人才培养为重点、以高职教育为主体、成人教育为补充的多层次人才培养格局。学院由山西省人民政府领导，山西省教育厅主管，是省委组织部确定的全省干部教育培训“一校两院四基地”，是国家首批1+X证书制度试点院校、第三批现代学徒制试点校、山西省示范高职院校、山西省优质高职院校建设单位。

学院分南北东三个校区，占地总面积471亩，总建筑面积18.8万平方米。现有1院8系2部共11个教学单位，39个高职专业，其中：有中央财政支持重点建设专业2个，省级特色专业3个，省级职业教育重点专业5个，省级在线精品开放课程10门；在校生9000余人。有教职工448人，专职教师370人，师资队伍中高级职称教师104人，硕士学位以上教师257人，“双师型”教师159人，其中：“省级双师型教学名师”5名，“省级双师型优秀教师”14名；聘请来自行业、企业一线，实践经验丰富的校外兼职教师10人。

学院办学条件优良。现有馆藏纸质图书53.3万册，电子图书,25万册；有中央财政支持的职业教育实训基地1个，省级高职教育实训基地1个，省级职业教育实训基地8个，校内实践教学基地60个，校外实习实训基地52个；有获得国家专利、具有2项自主知识产权的人才评荐中心，省人社厅注册备案的国家职业技能鉴定所；是东北财大、重庆大学在太原的网络学习中心。此外，多功能学术报告厅、学院门户网站、体育场等各类公共服务设施齐全，为师生员工的学习、生活、开展文化活动提供了良好条件。

建院30多年来，学院坚持“质量立校，特色发展”办学方针，秉承 “真诚、严谨、善学、笃行”院训和“追求卓越”院风，在干部培训方面，先后举办过大中型企业经理（厂长）班，县处级中青年干部班，国有企业学邯钢经验班，跨世纪企业领导干部班等班次；与西安交大、天津大学等国内知名院校联合开展了MBA硕士研究生培养。2011年以来，先后承办了省委组织部、省发改委、省经信委、省国资委、省综改办等部门和行业企业、市县委托的转型综改、智能制造、工业新型化、国资国企改革、民企管理创新、农村（社区）“领头雁”和山西省对口援疆单位干部能力素质提升等专题培训班，累计培养高级经济管理人8000余人（含硕士研究生），培训各类管理人员16万余人次。在职业教育方面，2000年，响应国家大力发展职业教育的决定，学院在成人高等教育的基础上转型发展高职教育。20多年来，学院认真贯彻国家关于加快发展现代职业教育的要求，不断调整优化专业结构，全面加强内涵建设，稳步推进教育教学改革，不断深化产教融合校企合作，与太原市康镁科技有限公司合作开辟了“厂中校”校企合作办学模式，与中兴通讯开展了ICT行业创新基地合作，学院高职教育呈现健康发展态势，逐步形成符合现代职业教育发展方向的人才培养模式，形成以财经商贸、电子信息、装备制造为主体，土木建筑、艺术设计和旅游类专业协调发展的与我省产业调整相吻合的专业结构体系，累计培养高素质技术技能型人才3万余人，为山西经济社会发展作出了积极的贡献。

学院先后荣获全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体、山西省职业教育先进单位、山西省就业工作先进集体、省级文明校园、省级平安校园等荣誉。学院改革发展取得的成绩被人民网、新华网、省政府《国务院专报》《晋政信息》、山西电视台、山西日报等媒体进行了多次宣传报道。

展望未来，学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，提升内涵发展质量，推进治理体系和治理能力现代化，力争把学院建设成为省内经济管理干部、教育系统管理干部重要培训基地和职业类本科院校，为山西全方位推动高质量发展提供有力的智力支持和人才保障。

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