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南昌大学共青学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-07-25 15:28:58 | 高考网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4136010403隶属于:江西省教育厅
办学层次:本科院校类型:综合院校性质:民办
标识代码:4136013430隶属于:江西省教育厅
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南昌大学共青学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023南昌大学共青学院风电系统运行与维护专业分数线是多少

1、在江西2022的南昌大学共青学院风电系统运行与维护理科分数线是151,对应的最低录取位次在-;

2、在江西2022的南昌大学共青学院风电系统运行与维护文科分数线是164,对应的最低录取位次在-;

3、在江西2021的南昌大学共青学院风电系统运行与维护文科分数线是156,对应的最低录取位次在-;

4、在江西2021的南昌大学共青学院风电系统运行与维护理科分数线是158,对应的最低录取位次在-;

南昌大学共青学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

二、南昌大学共青学院风电系统运行与维护专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1大数据与会计2022江西理科-专科批151-
2大数据与会计2022江西文科-专科批164-
3大数据与会计2021江西文科-专科批156-
4大数据与会计2021江西理科-专科批158-

南昌大学共青学院风电系统运行与维护专业分数线是多少(近三年分数线一览)

三、南昌大学共青学院简介

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南昌大学共青学院是一所以工为主,经、管、文等多学科协调发展的独立学院。学院地处庐山南麓,鄱湖之畔——江西省共青城市,占地面积1014亩,地理位置优越,校园环境优美。高考网

学院办学始于1985年,原名为“江西大学共青职业学院”,时任中共中央总书记胡耀邦同志亲自为学院题写院名。1991年,学院更名为“江西大学共青学院”。1993年,原江西大学和江西工业大学合并成立南昌大学,学院遂更名为“南昌大学共青学院”。2002年,经江西省教育厅、江西省发展计划委员会、江西省经济体制改革办公室批准,引进社会资本改制为南昌大学二级学院。2003年,学院经教育部评估予以确认为独立学院。2021年四川希望教育产业集团入驻学院,大力改善基础办学条件,学院步入快速发展阶段,同时对学院“十四五”教育事业发展规划进行顶层设计,学院发展的宏伟蓝图徐徐展开。

学院秉承“立德、善事、思源、奋进”的校训,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展理念,贯彻“适应社会需求,实施产教融合,培养优秀人才”的办学思想,立足共青特色产业、赣江新区经济带,着眼江西和国家发展战略,以促进就业为导向,建设以工科为主干的专业集群,优先发展信息技术类专业领域,重点突出服装类专业特色;优化整合金融、管理类专业,形成具有比较优势的经管类专业集群;逐步增设教育、大健康等新专业,并系统设计构建专业集群的“公共平台+专业模块”课程体系;建立与之相适应的教学质量保障体系。

学院设有经济贸易系、中文与教育系、外国语言文学系、工程技术系、信息工程系、工商管理系、艺术与设计系和公共课教学部等8个教学单位以及艺术与设计研究所等若干个科研平台,开设有21个本科专业。

学院现有教职工410余人。学院积极推进教学改革,加强内涵建设,提高教学质量,将教风建设作为核心工作,在教师中开展各类先进人物评选,不断提高教师的业务水平和服务能力。

学院现有本科生5469人。学生在全国和全省各类赛事中屡创佳绩。荣获素有设计界的“奥斯卡”之称的“红点概念设计奖”,全国大学生数学建模竞赛一等奖,全国第七届华帝工业设计大赛金奖,“欧迪芬”杯中国内衣设计大赛总决赛金奖等。应届生大学英语四级通过率保持在50%以上、全国计算机等级考试通过率保持在60%以上,近五年各类省级以上科学竞赛奖项共计574项。学生就业率高,在2016-2018年度全省普通高校毕业生就业工作评估中获得“优秀”等级成绩。

学院不断夯实党的建设,先后荣获全省高校先进基层党组织、全省高校思想政治教育工作先进集体、南昌大学创先争优先进基层党组织、共青城市先进党工委称号,荣获江西省独立学院党的建设和思想政治工作优秀实践创新成果一等奖。在2019年度江西省高校思想政治工作质量年度测评中,结果为A等。2020年,学院被授予“全国红十字模范单位”称号。

学院学风优良,校园和谐稳定。荣获九江市文明单位和共青城市法治建设工作先进单位,连续八年获得共青城市综合治理工作先进单位,连续七年获得南昌大学消防先进单位,连续九年获得南昌大学综合治理工作先进单位。

“办人民满意的教育,做学生满意的教师”是学院对社会的庄严承诺,也是全体教职员工的责任与追求。南昌大学共青学院将不断提升教育教学质量,为服务区域经济社会发展,建设创新富裕美丽幸福和谐勤廉江西提供人才保障和智力支撑。


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