走单招的学生没有考上怎么办？

小编今天整理了一些走单招的学生没有考上怎么办？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、走单招的学生没有考上怎么办？
• 2、单招落榜还可以去哪些学校
• 3、单招考不上公办学校名办了还收留吗

走单招的学生没有考上怎么办？

我们常说读书是改变命运最好的方式，但是并不是唯一的，有的人天生就不喜欢读书，成绩也一般，没有考上理想的学校的话，该怎么去学点什么呢？其实，我建议是如果能够继续读书的话，那么还是选择读一个高中，实在没办法可以考虑下面的出路。
高中培养的是文化课为主、今后要往高等教育发展的“学术型”人才；中专学校培养的是即将走上社会靠知识和技能去工作的“技术型”人才。无论哪种人才，都是社会必须的，不能从文凭高低来论英雄。如果你想拥有的只是一个赖以生存的专业技能，选择就读中职，乃至于后面的大专，那也是不错的。可是这一切建立在你能拥有一个明确的目标，能够踏实的学习学校教授的专业技能。
读中职选择学什么专业：
一、护理
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
二、学前教育
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。学前教育专业的主要课程有学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史。
三、汽修技术
该专业教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
四、计算机网络工程
该专业主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。网络工程专业旨在培养具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。
为什么推荐你选择读中专？
第一：本身不喜欢读书的话，或者很多人读不进去了，那么去高中可能也只是玩三年，大概率考不上大学，所以中职至少对比来说可能让你快速的学一门技术，至少不再为家里增加负担。
第二：读中职学校你以后也可以考大学，比如有的人可能不甘心自己没读过大学，但是你来读中专，学完三年后你想继续深造，那么也可以报考对口的高等职业院校。
第三：不管你是读高中还是读中职，能够留在学校总比去社会上好，现在的你阅历不够经验不够，也没有一技之长傍身，所以在最后的年华选择学习一点东西，这样才是正途。

单招落榜还可以去哪些学校

单招落榜还可以去很多别的学校， 单招落榜后的去别的学校的方法：

1、高考。如果单招落榜之后，但是不会对参加高考有任何的影响，所以还可以正常的参加高考。

2、对口升学。单招落榜后，除了体育类、司法服务类、音乐类、医科类等科类，其余科类大都在一百多分即可上线，可以选择一些对口的专业升学。

3、直招士官生。直招士官生在单招中都没有投放计划，但是走统考，所以就要很大的可能参加直招士官生。

单招落榜的出路：

如果单招落榜了，那么还可以选择一个专业比较好的民办学校就读，努力的学习专业知识，毕业出来就业也是相当可观的。而且民办大学证书用于提干、加薪、升职、评定等级、出国留学、找工作等都绝对没有问题。

如果单招落榜了自己不甘心，其实复读也是一种不错的选择。高考落榜不能决定一个人今后就没有好的前途，所以落榜以后，考生应该静下心来做一个客观的自我评价，设计一个人生目标，这样今后的人生之路才好走。如果目标不明确、不适合自己，将来还会遇到挫折。 30高考

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单招考不上公办学校名办了还收留吗

30高考(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来单招考不上公办学校名办了还收留吗的相关内容。

可以。单招对口没考取公办学校，可以去读民办学校。
一般情况下可以根据自己的实际情况来报民办学校。
作为学生本身就有学习的权利。有些地方要求达不到那么就可以考虑换一个方式或者选择另外一个学校。
考不上公办高中可以上民办高中，有的民办高中实行的就是松进严出的办学政策，目的是让一部分没有考上公立高中的学生也可以实现上高中的机会。
公办普高和民办高中区别：
公办普高和民办高中师资力量不同。一般来说，公办普高的老师都是由当地教育部门，经政府审批招聘并安排的，由当地教育局直接管理。
师资力量比较平均，教学模式属于传统教育，校风普遍较好，管理比较严格。
而民办高中的师资和学校的教育理念息息相关，很多民办高中为了提升知名度以及生源质量，往往不惜重金聘请高职称的老师任课，打造优秀的教师团队，其管理水平以及教育教学成绩不亚于公办普高。

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