2024广东省小自考和大自考的考试科目区别（广东省2024新高考政策）

本文目录一览：

• 1、2024广东省小自考和大自考的考试科目区别
• 2、广东省2024新高考政策
• 3、2024小高考报名时间

2024广东省小自考和大自考的考试科目区别

2024广东省小自考和大自考的考试科目区别介绍如下：

2024年广东自考的考试科目在大自考与小自考之间存在明显的区别。大自考的考试科目是固定的，由全国考委和省自考委联合出题制卷，这类考试通常难度较大，每个专业都有10多门课程。而小自考的考试科目则分为统考课程和校考课程两类，其中统考课程较少，有专门的学习，校考实践课程由学校命题出，难度相对较低。

此外，小自考的实践考核较多，笔试课程只有2-4门，主要看主考院校如何安排；大自考则是国家统一考试，考生按照考试院和招考办要求进行报名考试，整体难度比较大。同时，小自考的专业选择也较为受限，并不是所有专业都可以选择小自考，如视觉传达设计、环境设计、动漫设计、人力资源管理等。

因此，对于考生来说，选择大自考还是小自考需要根据自身的实际情况和目标进行考虑。无论选择哪种方式，都需要充分了解各自的考试科目、难度以及可选专业等信息，以便做出最适合自己的选择。

大自考和小自考的区别：

1、报名地点不同：小自考由主考发证院校统一办理报考手续，官称为助学班考生。大自考是直接在各地自考办办理报考手续，官称为社会考生；而小自考在一些自学机构就可以报名。

2、自考统考科目不同：大、小自考统考科目一般为12到18门（有些专业20多门）。大自考全为国家自考办统一考试，而小自考呢，会划分为国考与校考两种，统考较少6门，校考12门左右，校考相对简单。

3、学习形式不同：大自考主要是考生自学，大部分学校还没有自考的书籍，全要考生自己去购买。小自考主要是助学机构辅助学习，有各科老师上课讲解、有视频、资料、考点重点提供，通过是比较简单的。

大自考和小自考：

大自考即社会自考，严格意义上讲没有明确办学主体，毕业证由当地自考办和自考学校联合颁发，大自考全部科目都参加国家统一考试，每一科都需要自己考过，因此难度较大，时间较长。

大自考因为其没有办学主体因此学费便宜，但是由于其全部统考，所以需要准备全科教材资料，以及后期大量时间学习，为了考过而参加的各种补习，总的费用累计下来其实并不便宜。

同时所有的报考程序，复习等都需要自己操心，一旦错过又要多等半年时间。小自考又名应用型自考、短线自考，有办学主体。

考试分为统考和校考，一般6门统考+12门校考，统考和大自考一样参加国家统一组织考试，但是提供统一的有针对性的教材和资料，且不用额外缴费，而校考是学校组织的，难度较小，只是过程性考试。

所以小自考有一次性学费，看起来比较多，但是后期方便，学员只需要按计划准备和考过六门统考即可，也没有费用产生，考试难度小，取证较快。

广东省2024新高考政策

2024年广东省新高考政策如下：

1、三科综合评价，广东省将采用三科综合评价的方式进行高考。即考生的语文、数学和外语科目成绩将作为综合评价的基础，其他科目成绩将作为参考。

2、跨学科选修课，广东省将引入跨学科选修课，即考生可以选择不同学科的选修课程进行学习，并将其成绩计入高考总分。

3、志愿优录，广东省将实施志愿优录政策，即考生报考的高校根据考生的专业志愿进行录取，在保持综合素质评价的基础上，充分尊重考生的个人意愿。

4、优秀生免试，广东省将对部分优秀生进行面向重点高校的免试推荐，减少高考的压力和不确定性。

扩展知识：

三科综合评价是指语文、数学和外语这三门科目的成绩综合评价，将作为高考的主要依据。跨学科选修课是一种新的选修课程安排方式，使考生有更多选择的空间，培养多样化的能力和兴趣。志愿优录是指高校根据考生的专业志愿进行录取，充分尊重考生个人意愿，提高录取的透明度和公平性。

优秀生免试是对部分优秀生进行面向重点高校的免试推荐，减少高考对于这些学生的压力和不确定性。

新高考实行“3+3”模式，即语文、数学、英语三科必考，此外，考生可以从物理、历史、化学、生物、地理、政治六科中任选三科参加考试。

这种模式下的高考分数，将会是“标准分”，即考生的成绩不再是简单的卷面分数，而是根据全广东省考生的考试成绩进行排名，再根据排名得出各科的“标准分”。

以上是2024年广东省新高考政策的主要内容。这些政策的出台旨在更好地评价学生综合能力和个性特长，提高高考录取的公平性和多样性。学生在备考过程中应全面发展个人素质，抓好三科基础知识的学习，同时关注跨学科选修课程的选择和志愿填报的策略，以提高自己的录取机会。 30高考

2024小高考报名时间

2024小高考报名时间介绍如下：

2024小高考报名时间是2023 年11月1日至10日。

小高考特指普通高中学业水平考试，也就是人们所说的会考。

考试对象为普通高中高二年级的学生，考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求，因此从2011年起，一些高校的自主招生考试也被称为小高考。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

小高考和高考的区别

1、考试的对象不同。小高考的考试对象是高二的学生;高考的考试对象是高三的学生。

2、考试的重点科目也会有所不同。小高考会根据学生情况，提前告知他们哪些科目考多少分数就能被录取;高考则是将所有考试科目，当成考试的重点科目，是否被高校录取，还需要看总分数。

3、考试成绩的总分计算方式不同。小高考是根据综合素质评价和考试科目成绩去审核学生的整体分数;高考则是根据学生各个科目的考试成绩，去计算最后的总分。