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广东小高考(语文,数学,英语)三科得259分能上什么公办学校读书呢?

2024-03-28 23:47:02 | 30高考

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广东小高考(语文,数学,英语)三科得259分能上什么公办学校读书呢?

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排名比分数重要。可上广东省教育考试院官网参考上年学考(春季高考)投档线,内有各学校投档线和对应排名。<
2021年广东各批次分数线如下:
1、本科各科类:
普通类(历史):总分448分。普通类(物理):总分432分。体育类:文化科总分347分,体育术科195分。美术类:文化科总分325分,美术术科200分。音乐类(含音乐学音乐表演-声乐、音乐表演-器乐):文化科总分325分,音乐术科185分。
舞蹈类:文化科总分260分,舞蹈术科178分。广播电视编导类:文化科总分405分,广播电视编导术科193分。书法类:文化科总分325分,书法术科205分。艺术类校考:文化科总分260分。
2、专科院校:
普通类(历史):总分160分。普通类(物理):总分160分。体育类:文化科总分210分,体育术科185分。美术类:文化科总分195分,美术术科150分。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

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老师做高考试卷会拿到怎样的分数?

试想,如果担任同一个班级的所有任课老师,和自己的学生一起参加当年的高考,每个任课老师做自己所担任学科的高考试卷,总时长和学生的时间一样,然后把各科老师获得的分数加起来,会不会一定高于本班最好的学生的总分?

当然,提出这个问题时,我们把范围设定在县区一中及以上的学校,因为毕竟学校层次的不同,由于招生、择校等多方面因素的影响,学生的学习习惯不同,学生成绩的差异还是比较明显的。因此,我们把这个问题的讨论范围,设定在县区一中及比县区一中层次更高的学校来讨论。

有人认为,全科老师的高考总分肯定会高于本班最好学生的高考总分。理由是,所谓的“术业有专攻”,每一科老师都比较熟悉自己所任学科的知识体系,擅长求解所任学科的习题,做高考试卷时,获得的分数要比学生的高。即使某一学科有所闪失,考试分数比学生的低一点,但是总体来说,各学科加起来的总分还是要高于学生的,哪怕是班级最好的学生。

另一种观点则不这么认为,而是认为全科老师的高考总分,未必会高于本班最好学生的高考总分。别说是比县区一中层次还高的学校了,就是县区一中这样的学校,每年都有很牛的学生,高考总分动辄650分以上,高考考个清北不成问题,其单科成绩科科优秀,每一单科的老师也未必是其对手。

再说,老师可以讲课讲解的好,但不一定做题做得好,就是做题做得好,不一定有好学生做题做得快,毕竟孩子们的思维速度在经历高三复习的训练后,达到了较高的层次,解题速度和准确性都达到了更好的一种境界。

既然全科老师的总成绩加在一起都不如学生,这就引申出另外一个问题,学生学习的好坏和老师之间的教到底有多大的关联性问题。当然,一个好的老师对学生的学习,影响还是比较大的,讲解知识的条理性强及解题思路的清晰度高,都会让学生的学习轻松不少。 30高考

但是,学生本身的所谓“悟性”,以及学习的计划性和自我管控能力,在学习中也起到至关重要的作用,才有“青出于蓝而胜于蓝”及“弟子不必不如师”的现象。

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江苏高考数学试卷文理科一样吗

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不一样的。文科试卷考120分钟,理科前面考120分钟,并且题目是一样的。理科会有附加题,考30分钟,一般理科数学会比文科数学要难一些。
江苏高考分文理科,理科选物理外加化学,或生物,或地理中一门。文科选历史外加政治,地理中一门。高考采用3+2模式,即语数外三门加选修的两门。你没有选择的科目,比如说你学理科,选了物理化学,那么政史地生就要在高二参加小高考。
高考时候,语数外试卷一样,只是理科做额外40分数学附加卷,文科做额外40分语文附加卷。还有两门选修考试,不算分,但根据分数化等地。理科:数学160+40,语文160,英语120,共480,文科:数学160,语文160+40,英语120,共480。
语文、数学、外语以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。在条件成熟后,外语科目听力口语考试实行机考。
江苏高考会科学设计考试内容,增强基础性、综合性、应用性、创新性,主要考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,促进学生核心素养的发展。

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