小高考是什么学历小高考是什么

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本文目录一览：

• 1、小高考是什么学历小高考是什么
• 2、小高考考几门科目
• 3、小高考主要有哪些考试科目呢？

小高考是什么学历小高考是什么

关于小高考是什么学历，小高考是什么这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、小高考专指江苏的学业水平测试，因为与大学录取直接挂钩，所以被称为小高考。
2、很多大学也对小高考成绩有所要求学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。
3、学业水平测试语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。
4、学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。
5、鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。
6、学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。
7、为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
8、具体科目设置如下：1．学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。
9、2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。
10、选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
11、7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。
12、3．艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。
13、1．学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。
14、技术科目测试等级为合格、不合格。
15、2．必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分。
16、100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。
17、单科C级及其以上的比例一般控制在95％以上。
18、3．选修学科等级计算方法：各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。
19、A级为前20％（含20％）的考生（前5%为A+），B级为前20％至前50％（含50％）的考生，C级为前50％至前90％（含90％）的考生，D级为90％以后的考生。
20、4．必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效；选修学科的成绩当年有效。
21、5.必修科目考试只要有一项科目为D等者（信息技术考试不合格视作D等），将不能填报高考普通类志愿。
22、6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级，则可在2010年高考总分中加1分，如得4个A，则可以加5分。
本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

小高考考几门科目

小高考考试科目共有7门。

分别是政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。其中必修科目5门，选修 科目2 门，在物理和历史中任选一门决定文理方向。 30高考

小高考简介：

小高考特指 普通高中学业水平考试 ，也就是人们所说的 会考 ，考试对象为普通高中高二年级的学生，考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求，因此从2011年起，一些高校的 自主招生考试 也被称为小高考。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、 研究性学习 等列入 综合素质评价 ，这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

具体科目设置如下：

1、学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。

2、学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策，全国绝无仅有。

3、艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。

小高考主要有哪些考试科目呢？

江苏的小高考按照文科、理科来划分，两科考试不一样，而且文科生和文科生、理科生与理科生他们之间的考试科目也不尽相同，主要是要根据你的文理科所选择的科目来确定考试科目的。
主要的科目有：历史、地理、政治、物理、化学、生物、计算机

下面就详细地介绍一下江苏省学业水平测试的情况。

学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。
学业水平测试分必修科目和选修科目，其中选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。
选修科目是与高考同期进行的。
而必修科目考试，也就是俗称的小高考，在现行体制下也具有不可忽略的作用。

首先，今年12月要进行的是信息测试。按照你的说法，你们学校选测的应该是“算法与程序设计”，主要考察基本算法和VB软件的使用，还是相对比较有趣的一个模块。上机考试，60分钟，题型有单选题，多选题和操作题。
题目不难，加上学校之前会给你们做大量的训练，要及格（即100分的满分得到60分以上）还是很容易的。（我今年考的时候只花了15分钟就算完了，而且一半以上题目碰到过）

而2010年3月要进行的是很有分量的考试，四门副课要一一进行测验。如果你的定位只是通过的话，那么100分的满分也只要得到60分就可以（即获得C等第）。这不会很难（今年历史例外）。即使今年不幸得到了D（没及格），在高三的3月份还有一次机会补考，那一次，依然只要及格就可以了。而且对高考没有任何影响（只是哪怕第二年考A也不能加分了）。

但是如果高二，高三连续2次不及格的话，就失去了高考的考试资格。

如果你希望在高考中更有竞争力，也就是定位在本一以上的话，那么你要争取在尽可能多的科目得到A（90分以上）。之前学校也会做大量的训练，因此只要你是个有心人，四门课中拿到2-3个A还是容易的，而这也就意味着高考你已经获得了2-3分。而如果实力和运气兼备，那么你有希望得到4A，高考加5分。当然那是可遇而不可求的，所以今年我拿到的时候狂喜了好一阵呢。。

而与高考同期进行的是选修两门课的测试，比如我选的是物理化学，那么我小高考考的就是另四门，而高考选修的两门就是物理和化学。

选修两门课的等第是按比例区分的。全省前5%是A+，5%-20% A , 20%-30% B+ , 30%-50% B,
50%-90% C , 90%-100% D

不同的大学对选修等第的要求不同。北大是双A+，清华和复旦要求至少一个A+，其他重点大学以双A居多。本一院校基本要求一A一B。

本二院校以双B居多，少数学校放宽到BC。而本三和专科可能允许双C甚至是D。但是选修科目有D一样有高考录取资格（反而是必修科目如果有D的话连资格都没有）。所以必修科目还是要多用点心的。（现在我和我同学普遍认为选修的两门课是比较鸡肋的）。

当然，小高考过后，两语一数的地位就突显出来，因为总分480分，多拿一分就可能在全省前进数千甚至上万人。尤其是数学，“得数学者得天下”，数学一门课就可能拉开其他人几十分。

因此，我认为比较合理的备考策略是，现阶段专心冲小高考，争取能高考加到分。然后在保证日常文科积累的同时，强化数学的训练，选修两门课再跟着老师的节奏复习即可。

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