2024-07-29 15:00:59 | 高考网
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1、在新疆2022的三亚理工职业学院旅游管理文科分数线是166.05,对应的最低录取位次在-;
2、在黑龙江2022的三亚理工职业学院旅游管理文科分数线是186.06,对应的最低录取位次在60070;
3、在河北2022的三亚理工职业学院旅游管理物理类分数线是203,对应的最低录取位次在296558;
4、在河南2022的三亚理工职业学院旅游管理文科分数线是227,对应的最低录取位次在315901;
5、在山东2022的三亚理工职业学院旅游管理综合分数线是231,对应的最低录取位次在585443;
6、在江西2022的三亚理工职业学院旅游管理文科分数线是231.83,对应的最低录取位次在177600;
7、在河南2022的三亚理工职业学院旅游管理理科分数线是236,对应的最低录取位次在488647;
8、在海南2022的三亚理工职业学院旅游管理综合分数线是271,对应的最低录取位次在55734;
9、在海南2022的三亚理工职业学院旅游管理综合分数线是282,对应的最低录取位次在55634;
10、在湖南2022的三亚理工职业学院旅游管理历史类分数线是284,对应的最低录取位次在157285;

| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 旅游管理(高铁乘务) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 166.05 | - |
| 2 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 专科批A段 | 186.06 | 60070 |
| 3 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 203 | 296558 |
| 4 | 旅游管理 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 专科批 | 227 | 315901 |
| 5 | 旅游管理(高铁乘务) | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 231 | 585443 |
| 6 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 231.83 | 177600 |
| 7 | 旅游管理 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 236 | 488647 |
| 8 | 旅游管理 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 专科批 | 271 | 55734 |
| 9 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 专科批 | 282 | 55634 |
| 10 | 旅游管理(高铁乘务) | 2022 | 湖南 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 284 | 157285 |
| 11 | 旅游管理(高铁乘务) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 284 | 461892 |
| 12 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 293.03 | 89439 |
| 13 | 旅游管理(高铁乘务) | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 专科批 | 294 | 55465 |
| 14 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | 专科批 | 299 | 55395 |
| 15 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2022 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 321 | 154358 |
| 16 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 专科批 | 325 | 426019 |
| 17 | 旅游管理(高铁乘务) | 2022 | 湖北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 337 | 98763 |
| 18 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2022 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 356.14 | 100559 |
| 19 | 旅游管理 | 2022 | 江苏 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 358 | 56251 |
| 20 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 130 | 91100 |
| 21 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 130 | 93489 |
| 22 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 155 | - |
| 23 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 158 | - |
| 24 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 170 | - |
| 25 | 旅游管理(高铁乘务) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 170 | - |
| 26 | 旅游管理(高铁乘务) | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 176 | 543406 |
| 27 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 180 | 98954 |
| 28 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2021 | 重庆 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 180 | 82738 |
| 29 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 重庆 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 180 | 82738 |
| 30 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2021 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 专科批 | 180 | 98954 |
| 31 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 185 | - |
| 32 | 旅游管理(髙铁乘务) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 185 | - |
| 33 | 旅游管理(高铁乘务) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 专科批 | 215 | - |
| 34 | 旅游管理(高铁乘务) | 2021 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 251 | 193125 |
| 35 | 旅游管理(高铁乘务) | 2021 | 重庆 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 281 | 79269 |
| 36 | 旅游管理(高铁乘务) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 339 | 229425 |
| 37 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 346 | 117222 |
| 38 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 专科批 | 366 | 133926 |
| 39 | 旅游管理(高铁乘务) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 专科批 | 200 | - |
| 40 | 旅游管理(高铁乘务) | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 专科批A段 | 231 | 106110 |
| 41 | 旅游管理(高铁乘务) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 专科批 | 255 | - |
| 42 | 旅游管理(高铁乘务) | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 专科批A段 | 269 | 50778 |
| 43 | 旅游管理(高铁乘务) | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 专科批 | 324 | 33912 |
| 44 | 旅游管理(高铁乘务) | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类二段 | 337 | 439285 |
| 45 | 旅游管理(高铁乘务) | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 专科批 | 450 | 35371 |
| 46 | 旅游管理(艇服务与管理) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 专科批 | 130 | 109456 |
| 47 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 专科批 | 132 | 181540 |
| 48 | 旅游管理(高铁乘务) | 2019 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 182 | 190191 |
| 49 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2019 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 205 | 186310 |
| 50 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 专科批 | 205 | 108444 |
| 51 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 专科批 | 244 | 110890 |
| 52 | 旅游管理(高铁乘务) | 2019 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 271 | 101990 |
| 53 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2019 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 278 | 99620 |
| 54 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2019 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 281 | 161744 |
| 55 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 322 | 237367 |
| 56 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 330 | 115479 |
| 57 | 旅游管理(高铁乘务) | 2019 | 重庆 | 文科 | - | 专科批 | 432 | 43085 |
| 58 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 江西 | 理科 | - | 专科批 | 206 | 183969 |
| 59 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 甘肃 | 文科 | - | 专科批 | 225 | 78142 |
| 60 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 江西 | 文科 | - | 专科批 | 228 | 169785 |
| 61 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 河北 | 文科 | - | 专科批 | 237 | 136639 |
| 62 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 四川 | 文科 | - | 专科批 | 253 | 198054 |
| 63 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 264 | 99737 |
| 64 | 旅游管理(高铁乘务) | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 270 | 198793 |
| 65 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 270 | 198793 |
| 66 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 专科批 | 270 | 198793 |
| 67 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 新疆 | 理科 | - | 专科批 | 274 | - |
| 68 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 280 | 118529 |
| 69 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2018 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 281 | 118480 |
| 70 | 旅游管理(高铁乘务) | 2018 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 281 | 118480 |
| 71 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 316 | 109084 |
| 72 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2018 | 海南 | 文科 | - | 专科批 | 323 | - |
| 73 | 旅游管理(高铁乘务) | 2018 | 甘肃 | 文科 | - | 专科批 | 324 | 56378 |
| 74 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 海南 | 文科 | - | 专科批 | 373 | - |
| 75 | 旅游管理(高铁乘务) | 2018 | 海南 | 理科 | - | 专科批 | 386 | - |
| 76 | 旅游管理(旅游电子商务) | 2018 | 海南 | 理科 | - | 专科批 | 389 | - |
| 77 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 海南 | 理科 | - | 专科批 | 397 | - |
| 78 | 旅游管理(高铁乘务) | 2018 | 海南 | 文科 | - | 专科批 | 421 | - |
| 79 | 旅游管理(游艇服务与管理) | 2018 | 四川 | 理科 | - | 专科批 | 433 | 185616 |

高考网(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来三亚理工职业学院简介的相关内容。
三亚理工职业学院始建于2009年,是经海南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业学校,由世界500强企业吉利控股集团出资举办。学校坚持党的领导,坚定社会主义办学方向,自觉依法合规、矢志非营利办学,在海南省委省政府的悉心关怀和大力支持下,秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命,践行“以学生为中心,以进取者为标榜,以教育情怀为乐趣”的价值理念,围绕“办优秀职业学校,培养优秀职业人才”的办学目标,坚持职业教育的类型定位,以服务海南经济社会发展为宗旨,以就业为导向,以产教融合为手段,发挥举办方吉利控股集团汽车全产业链协同优势和产业、科技、教育整合优势,探索出高质量职业技术高校融入区域发展的办学路径,深入对接海南自贸港旅游业、现代服务业、高新技术产业,下设智能汽车与工程学院、旅游与康体产业学院、数字媒体学院、经济与贸易学院、航空服务产业学院、国际邮轮游艇产业学院、公共基础教学部7个院部,开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、旅游、交通运输、医药卫生、财经商贸、新闻传播、文化艺术等10个专业大类的51个专业(含方向和3+2试点项目),形成了以工学为主体,凸显“数字技术”担当,以艺术学侧重“数字传播”功能,管理学、经济学、医学,偏重“数字消费”领域的学科专业群布局。
学校深入推进产教融合、理实融合、技术与文化融合、学历证书与职业证书融合、信息技术与专业教育融合,以校企双元育人体系建设推动学生就业能力和职业能力提升,累计为社会培养1.4万余名技术技能人才,毕业生中70%在海南本土就业。
学校经过十四年的发展,形成了以专科层次职业教育人才培养为主体,以发展职业培训、技术服务为两翼的“一体两翼”办学格局。学校拥有全日制专科生7415人,联合培养车辆工程、计算机科学与技术、市场营销、播音与主持4个本科专业学生343人。学校是教育部现代学徒制试点单位和首批1+X证书制度试点院校,拥有教育部骨干专业1个、海南省级骨干专业1个、海南省高职高专校企合作特色专业1个,海南省高水平专业群1个。荣获省级教学成果奖3项。职业教育国家精品在线开放课程1门,国家高等教育智慧教育平台课程1门,省级精品在线开放课程6门。2022年开展“1+X”证书试点项目8个,学生考试通过率为96.37%。
学校现有专任教师394人,其中硕士研究生及以上学历的教师占比55.08%;具有副高及以上职称的教师占比30.46%;“双师型”教师占比51.56%;来自行业、企业的兼职教师占比25.13%。学校目前拥有海南省优秀教师2人,海南省中青年骨干教师1人,南海系列人才4人,其它高层次人才53人,建设校级技能大师工作室8个。教师获国家级奖项1项,省部级奖项23项。
新的时期,新的发展机遇,学校将充分发挥三亚市独特的区位优势,借助自身多年的高职教育优势积淀,搭乘海南全岛建设自由贸易港的快车,大胆进行教育教学改革创新,用国际化视野打造现代职业教育,以坚定的办学信念、坚实的办学步伐、进取的办学姿态、科学的办学举措,在实践中不断探索,在创新中不断发展,在前进中不断书写新的辉煌。
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