2024-07-31 02:10:04 | 高考网
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1、在陕西2022的山西通用航空职业技术学院增材制造技术理科分数线是237,对应的最低录取位次在161027;
2、在河北2022的山西通用航空职业技术学院增材制造技术历史类分数线是251,对应的最低录取位次在184080;
| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 增材制造技术 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 专科批 | 237 | 161027 |
| 2 | 增材制造技术 | 2022 | 河北 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 专科批 | 251 | 184080 |

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山西通用航空职业技术学院是公办全日制专科层次高等职业技术学院,主要为全省通用航空产业及区域经济社会发展培养高质量技术人才。学院经教育部备案,由山西省人民政府批准设立,大同市人民政府举办并管理,接受山西省教育厅业务指导和监督检查。
学院是山西省科普教育基地(2021-2025)、教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位、山西省首批产教融合重点建设实训基地、山西省中国航空器拥有者及驾驶员协会(AOPA)常务理事单位、山西省通航产业联盟专家委员会成员单位、首批省级大中小学生劳动教育实践基地、山西省兵员预征预储试点单位。
学院总占地面积556亩,总规划建筑面积24.4万平方米。一期工程建筑面积12.9万平方米已投入使用,二期工程正在建设中,其中学生公寓C座及餐厅共计2.2万平方米已经投入使用。教学科研仪器设备总值近4800万元,图书11.3万册,数字资源463万册。
学院坚持高起点、高标准办学,特聘中国工程院院士、C919总设计师吴光辉担任技术委员会主任,注重从北京航空航天大学、南京航空航天大学等国内一流重点高校选聘院长。现任院长阎雷,长期从事民航通航教育和产业管理工作,曾任南京航空航天大学飞行学院院长、产业党工委书记、资产经营有限公司总经理。学院现有在编教职员工127人,硕士(含)以上学历占比80.3%,在籍学生3977。此外,学院还从知名高等院校、企业等聘请高水平师资7人。
学院办学规模6000人,重点布局无人机、航空工程、航空运输、信息技术等四个专业集群,形成比较完善的通用航空职业技术专业体系。学院现开设无人机应用技术、航空地面设备维修、通用航空航务技术、民航运输服务、通用航空器维修、空中乘务、民航安全技术管理、智能机电技术、工业软件开发技术、增材制造技术、飞机机电设备维修、机场运行服务与管理等12个专业。学院通过产教融合、校企合作等方式,与北岳机场、大同轻飞、大同长鹰蜜蜂飞机公司、山西京东金科信息技术有限公司等26家企业签订合作发展协议,邀请企业共同参与专业建设和教学管理,多方位保障人才培养质量。
学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦全方位推动高质量发展的重大战略任务,以立德树人为根本,以党的建设为统领,学科专业为龙头、师资队伍为关键、人才培养为中心、校企合作为抓手、规范治理为保障,强化特色立院、人才强院、开放办院、质量兴院,推进专业做实、需求做大、质量做优、供给做强,建设文明、绿色、平安、智慧、清廉“五个山航”,为早日建成专业优势突出、特色鲜明、地方一流、国内知名的高水平职业高等学校而努力奋斗!
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