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厦门工学院商务英语专业分数线是多少(近三年分数线一览)

2024-08-01 23:27:51 | 高考网

办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4135013115隶属于:福建省教育厅
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厦门工学院商务英语专业分数线是多少(近三年分数线一览)

一、2023厦门工学院商务英语专业分数线是多少

1、在黑龙江2022的厦门工学院商务英语文科分数线是402,对应的最低录取位次在17912;

2、在福建2022的厦门工学院商务英语物理类分数线是449,对应的最低录取位次在82322;高考网

3、在福建2022的厦门工学院商务英语历史类分数线是475,对应的最低录取位次在27459;

4、在江苏2022的厦门工学院商务英语历史类分数线是475,对应的最低录取位次在53640;

5、在江西2022的厦门工学院商务英语文科分数线是487,对应的最低录取位次在41561;

6、在陕西2021的厦门工学院商务英语理科分数线是382,对应的最低录取位次在100168;

7、在黑龙江2021的厦门工学院商务英语文科分数线是390,对应的最低录取位次在19404;

8、在福建2021的厦门工学院商务英语物理类分数线是440,对应的最低录取位次在82217;

9、在福建2021的厦门工学院商务英语历史类分数线是472,对应的最低录取位次在27809;

10、在宁夏2020的厦门工学院商务英语理科分数线是395,对应的最低录取位次在19251;

厦门工学院商务英语专业分数线是多少(近三年分数线一览)

二、厦门工学院商务英语专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1商务英语(招英语考生)2022黑龙江文科-本科二批A段40217912
2商务英语(只招英语语种考生)2022福建物理类首选物理,再选不限本科批44982322
3商务英语(只招英语语种考生)2022福建历史类首选历史,再选不限本科批47527459
4商务英语2022江苏历史类首选历史,再选不限本科批47553640
5商务英语2022江西文科-本科二批48741561
6商务英语2021陕西理科-本科二批382100168
7商务英语(招英语考生)2021黑龙江文科-本科二批A段39019404
8商务英语(只招英语语种考生)2021福建物理类首选物理,再选不限本科批44082217
9商务英语(只招英语语种考生)2021福建历史类首选历史,再选不限本科批47227809
10商务英语2020宁夏理科-本科二批39519251
11商务英语(招英语考生)2020黑龙江文科-本科二批A段41119288
12商务英语2020福建理科-本科批43473366
13商务英语2020山西文科-本科二批C段43936202
14商务英语(只招英语语种考生)2020河北理科-本科批475139395
15商务英语2020福建文科-本科批48322107
16商务英语2019宁夏理科-本科二批40819528
17商务英语2019福建理科-本科二批42469611
18商务英语2019河北理科-本科二批431152193
19商务英语2019福建文科-本科二批48922385
20商务英语2019安徽文科-本科二批52238985
21商务英语2018江苏文科-本科二批29342996
22商务英语2018江苏理科-本科二批296119868
23商务英语2018陕西理科-本科三批344129983
24商务英语2018陕西文科-本科三批39349896
25商务英语2018宁夏理科-本科三批39620424
26商务英语2018河南理科-本科二批401231510
27商务英语2018福建理科-本科二批40570620
28商务英语2018河北理科-本科二批410152088
29商务英语2018河南文科-本科二批45086413
30商务英语2018福建文科-本科二批47023592
31商务英语2018安徽文科-本科二批50841268

厦门工学院商务英语专业分数线是多少(近三年分数线一览)

三、厦门工学院简介

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  厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校,2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市,人文环境优美,四季气候宜人。海、陆、空交通便捷,是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。

  厦门工学院被评选为“全国最美校园”,实至名归。学校建成了公园式的校园,繁花芬芳、鸟语花香,文化气息浓厚,校园规划建筑古朴厚重、大气经典,园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂,让人叹为观止。

  厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全,处处体现了人文关怀,是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。

  厦门工学院秉承“立德树人,以文化人”的教育理念,以“百年树人,百年名校”为办学愿景,恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神,认真践行现代大学理念,建立实现现代大学制度。

  厦门工学院以“博雅教育、知识(专业)教育、能力培养”三位一体为人才培养方向,以市场雇主对新时代人才十大能力要求为培养目标:“一是人格魅力;二是终身自主学习能力;三是组织领导设计能力;四是解决复杂问题的能力;五是批判性思维;六是创造创新能力;七是情商;八是沟通谈判能力;九是专业技术能力;十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。

  厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标,构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类,建成8个学术机构、38个本科专业,在校生达12000多人,教职工近1000人。学校以理工科为主,其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向,构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生,有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位,或走上建设国家的各行各业的岗位,就业率一直都在高位,大部分毕业生留在厦门市工作,深受社会和企业的欢迎和好评。

  “不让一个人落伍,让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求,也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。

  “大学为学生,为学生的终身发展做好准备,以博雅教育养成人格,以知识教育获得科学技术、以实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习中,学生必须在广泛的知识领域中畅游,从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能,可以胜任任何学科和未来职业,适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域,成为真诚秉持正义、同情弱者的君子,对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。

  

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