2025-05-06 06:07:47 | 高考网
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东南大学综合评价招生专业涵盖了多个类别,以满足不同学术兴趣和职业规划的学生需求。以下为部分专业类别及具体专业举例:
文科试验班类包括:国际经济与贸易、金融学、经济学、金融工程、社会学、汉语言文学、旅游管理、哲学、法学、艺术史论等。
生物科学类涵盖:智能医学工程、生物科学、医学检验技术、生物信息学、化学等。
工商管理类包含:信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、工商管理、会计学、工业工程等。
建筑类包括:建筑学、城乡规划、风景园林等。
学科兴趣类有:地质学、大气科学、地理学、环境科学与工程、图书情报与档案管理等。
新工科专业则包括:智能车辆工程、电动载运工程、智能医学工程等。
优势热门专业有:吴健雄班、计算机类、集成电路学院下设的电子科学与技术(集成电路方向)等。
东南大学综合评价招生的专业覆盖广泛,旨在提供多样化的教育选择,满足不同学生的需求,同时培养具有学术专长和职业发展潜力的人才。 高考网
高考网(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来复读生能走综合评价吗的相关内容。
复读生能走综合评价。
具体说明:
复读生是可以报考综合评价的,与应届生报名方法一致。高校招生特别强调的“诚信原则”,所以复读生在网上报名时候,万万不可隐瞒高复经历。
不少复读生当时参加了“综评”网报初审,所以在初审网报时候千万不要刻意隐瞒复读一年的经历(无论从高中毕业证所记载的毕业时间、身份证的出生年月上等信息,都可以看出考生的情况)。
综合评价简介:
综合评价(Comprehensive Evaluation,CE),也叫综合评价方法或多指标综合评价方法,是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法。它不只是一种方法,而是一个方法系统,是指对多指标进行综合的一系列有效方法的总称。
综合评价方法在现实中应用范围很广。综合评价是针对研究的对象,建立一个进行测评的指标体系,利用一定的方法或模型,对搜集的资料进行分析,对被评价的事物作出定量化的总体判断。
综合评价原则:
1、目的性原则:
任何的综合评价都是具有明显的目的性,因此,作为综合评价的基础的评价指标体系必须体现综合评价的目的性、满足综合评价的要求。
2、系统性原则:
系统性原则是指在综合评价指标体系的建立中,应当充分考虑各个指标之间的有机联系,被评价对象的各个方面是一个不可分割的有机整体。
3、一贯性原则:
是指综合评价指标体系的各个评价指标的选取个数、指标统计口径应当保证其在指标的各个要素上都具有时间上(可比年份、月份)的一贯性。
4、独立性原则:
尽量减少评价指标在概念、外延上的重叠和统计上的相关,选择独立性强、代表性和贡献最大的较少评价指标群。
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