河南职业技术学院汽车工程系各专业代码 河南科技职业大学河南招生代码

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本文目录一览：

• 1、河南职业技术学院汽车工程系各专业代码
• 2、河南科技职业大学专业代码
• 3、河南科技职业大学河南招生代码

河南职业技术学院汽车工程系各专业代码

汽车检测与维修技术专业

专业代码：580402
专业性质：高 职
适用年级：2008级
学 制：3年

一、专业培养目标
本专业以市场需求为导向，培养学生良好的职业道德、人文社会科学素质、创新精神和实践能力，依据汽车修理工国家职业标准，使学生具备扎实的理论知识与较强的实践技能，成为可服务于汽车后市场的检测、维修、技术服务和管理第一线的高技能人才。

二、职业与岗位分析
我国加入WTO以后，汽车的产销量增长迅速，汽车后市场对高素质的汽车维修人才的需求量也越来越大，2003年汽车检测与维修技术专业被国家确定为紧缺人才专业之一。而从事在汽车后市场维修技术服务和管理工作的人员中，文化水平不高、专业知识相对匮乏、服务意识不强的占有很大比例，还有相当一部分人员没有取得从业资格，需进行职业资格培训。本专业培养出的学生有很大的市场需求量，前景看好。

三、人才培养规格和知识、能力、素质结构

（一）人才培养规格
本专业学生主要学习现代汽车技术的基本知识、原理以及检测与维修基本工艺，学习汽车检测设备的操作方法，具有汽车零配件管理、汽车维修业务接待的能力。可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电器维修和汽车电控故障检测与诊断等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
1. 掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、社会科学和管理科学基础，并具有一定的外语基础。
2. 掌握汽车维修必需的技术理论及汽车检测与维修的工艺规程，具有现代轿车维修等方面的信息获取，故障诊断测试等汽保仪器、设备的操作养护能力。
3. 掌握汽车零部件拆装、故障诊断与维修等技能，获得中高级汽车维修工以上职业资格证书。
4. 了解汽车技术发展动态，具有一定的技术开发基础。

（二）知识、能力、素质结构
1．知识结构
本专业毕业生应具备以下知识：
（1）具有扎实的自然科学基础知识，较好的人文、社会科学和管理科学基础。
（2）掌握体育运动和科学锻炼身体的基本知识。
（3）掌握英语、计算机基础知识。
（4）掌握机械识图、工程力学、机械制造工艺、公差与配合、金属材料与热处理、机械设计、液压传动、电工电子技术、钳工基础知识、汽车常用材料等专业基础知识。
（5）熟悉发动机原理和汽车理论，掌握汽车构造、汽车电器、汽车维护、汽车故障诊断与检测技术、汽车电子控制技术、汽车使用等专业知识。
（6）熟悉现代企业管理、安全生产与环境保护、质量管理、汽车运输、配件、现代汽车新技术及相关法律法规等方面的专业知识。
2．能力结构
（1）具有英文专业资料的阅读、翻译的基本能力。
（2）能够运用计算机进行文字处理及专业软件应用的基本能力。
（3）具备运用机械制图、机械设计、机械制造等专业基础知识，分析汽车机械构造的基本能力。
（4）解决汽车机械故障、电控故障的基本能力。
（5）具有一定的沟通能力。
（6）具有信息收集与处理能力，获取新知识的可持续发展的能力。
（7）具有从事汽车运用和检修的能力。
（8）具有在企业基层管理的基本能力。
3．素质结构
（1）具有良好的思想品德和职业道德。
（2）具有一定的文化修养。
（3）具有良好的身体素质。
（4）具有良好的心理素质。
（5）具备良好的团队精神和融洽的人际关系。

主干课程:
汽车电工电子技术基础、机械制图、汽车文化、汽车性能与使用、汽车发动机技术、汽车底盘技术、汽车车身技术、汽车检测与诊断技术、汽车电路分析与检修、汽车维护与保养、汽车改装与装饰技术、汽车商务。

主要集中实践:
汽车维修基础实训、发动机构造拆装实训、汽车底盘构造拆装实训、汽车电器与维修技术实训、汽车修理实训、汽车检测与诊断实训、汽车电路分析与检修实训、汽车维护与保养实训、汽车车身控制系统检测实训、技能鉴定考前培训、综合训练。

汽车检测与维修技术专业电子技术方向

专业代码：580402
专业性质：高职
适用年级：2008级
学 制：3年

一、专业培养目标
本专业培养热爱国家，热爱人民，拥护党的方针政策；德、智、体、美全面发展的、具有高职高专文化素养、专业基础理论知识、实践操作技能；又有一定的实际工作能力和职业道德，能够从事现代汽车电子装备的维护检测、故障诊断、以及相关汽车行业技术服务类的高技能型实用人才。

二、职业与岗位分析
随着我国汽车产销量的迅速增长，汽车后市场对汽车维修人才的需求量也越来越大。我院汽车检测与维修技术专业也得以迅速发展壮大。2003年被国家确定为紧缺人才培训基地；2007年又被国家汽车总公司挂牌定为汽车维修人才培训基地。
现代汽车和传统汽车已发生了根本性变化，电子控制系统在汽车上所占的比重越来越大。汽车检测与维修远远超越了传统的汽车修理范畴，汽车集高科技、电子化于一身，故障检测与诊断的智能化是现代汽车的显著特征。然而，现有从事汽车维修和技术服务工作的从业人员中，文化水平普遍不高、知识和技能老化、检测维修设备陈旧、落后；尤其是现代汽车电控技能和现代检测技术相对匮乏，对现代汽车电子控制系统的检维和故障诊断无从下手，汽车维修行业急需人才和设备更新。我们从现有汽车维修人才市场的调研结果显示，企业在相当长的一段时期内，急需大批精通现代汽车电子控制技术的高技能应用型人才。因此本专业培养的现代汽车电子控制技术应用型专业人才市场需求量很大，前景将持续看好。
本专业有一定的内涵和外延，有很大的发展空间。主要学习现代汽车电子控制系统的结构、原理、检测、维修及汽车运用管理、营销与技术服务等方面的基本知识和基本技能，能够在车辆维修企业、汽车4S店、交通运输、汽车制造厂，从事现代汽车电子控制系统的检测诊断、维护修理、运用管理、培训教学等工作；也能从事相关机电、自动化控制等行业的一线实用型技术工作。

三、人才培养规格和知识、能力、素质结构
（一）人才培养规格
本专业学生主要学习现代汽车电子控制技术的基本知识、检测与维修工艺以及现代汽车检测设备的使用操作技能，并具备一定的人文科学、社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的基本素养和良好的职业道德及健康的体魄。可在各类汽车维修企业从事汽车电控系统的故障检测、诊断与维修等工作，也可以从事与汽车行业相关的技术咨询和售后服务以及管理等方面的工作。
（二）知识、能力、素质结构
1.知识结构
本专业毕业生应具备以下知识：
（1）具有自然科学、人文科学、社会科学等基础知识。
（2）掌握体育运动和科学锻炼身体的基本知识。
（3）具有运用英语、计算机知识的能力。
（4）具有电工电子技术、自动控制技术、机械原理等专业基础知识。
（5）熟悉汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电器、汽车维护、汽车故障诊断与检测技术、汽车使用等专业知识和技能。
（6）熟悉现代企业管理制度、经济管理、技术服务等方面的基本知识。

2.能力结构
（1）具有汽车专业英文资料的查阅、翻译的基本能力。
（2）能够运用计算机进行技术资料查阅的基本能力。
（3）具有排除汽车电控系统故障、机械故障的基本能力。
（4）具有一定的职业素质和业务交流能力。
（5）具有技术信息的整理与应用以及获取新知识新技能的自我发展和创新能力。
（6）具有在本专业继续发展的潜力和学习能力。

3.素质结构
（1）具有良好的思想品德和职业道德。
（2）具有一定的文化修养。
（3）具有良好的身体素质。
（4）具有良好的心理素质。
（5）具备良好的团队精神以及与他人沟通、营造良好的人际关系的能力。

主干课程:
电路基础、模拟电路、数字电路、单片机技术、汽车构造、汽车电器与电路、车载局域网络、汽车检测与故障诊断技术、汽车发动机电子控制系统检修、汽车底盘电子控制系统检修、汽车车身电子控制系统检修。

主要集中实践:
计算机应用实训、电子电工技术实训、单片机技术实训、发动机构造拆装实训、汽车底盘构造拆装实训、汽车电器技术实训、汽车检测与故障诊断实训、汽车发动机电子控制系统实训、汽车底盘电子控制系统实训、汽车车身电子控制系统实训、综合实训、校外实习。

汽车技术服务与营销专业

专业代码：580405
专业性质：高职
适用年级：2008级
学 制：3年

一、专业培养目标

以服务为宗旨，以市场需求为导向，培养具备本专业扎实的理论知识和较强的实践能力、协作和创新能力、良好职业道德，服务于汽车行业的生产、销售、技术服务和管理第一线的高等技能型专门人才。

二、职业与岗位分析
汽车工业已经被确定为我国国民经济的支柱性产业，其规模和发展速度日新月异，尤其在我国加入WTO后的这些年，汽车的产销量增长迅速，汽车后市场对高素质的汽车营销人才和维修人才的需求量也越来越大。
在汽车后市场从事销售、技术服务和管理工作的人员中，文化水平不高、专业知识相对匮乏、服务意识不强的占有很大比例，还有相当一部分人员没有取得从业资格，需进行职业资格培训。
汽车技术服务与营销专业面向汽车技术服务和汽车销售两个方向，招生、就业前景看好。

三、人才培养规格和知识、能力、素质结构
（一）人才培养规格
本专业毕业生可在汽车生产和汽车“后市场”各类企业从事汽车装配、检测、整车与零配件销售、维修业务接待、售后服务和管理等工作。根据此类岗位要求，培养能够较快适应当今汽车行业实际工作的、并具备可持续发展能力的现代化技术工人。本专业领域培养的技能型人才，特别突出以下知识、技能和素质：
1．掌握现今汽车的基础理论和最新技术，具有汽车维修中级工以上操作技能，能够使用先进的仪器对汽车进行性能检测和故障诊修。
2．能够分析和解决本专业较复杂的技术问题，具有一定的工作计划、组织、实施和评估能力。
3．具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
4．具有安全生产、环境保护以及汽车维修、检测、营销、保险和理赔等方面的相关知识。
5．掌握汽车驾驶技术、了解企业经营及财务管理、成本分析等相关知识。
6. 获取汽车维修中级工等级证书、汽车驾驶证书其中的至少一种。
（二）知识结构、能力、素质结构
1、知识结构
（1）具有一定的自然科学技术和较好的人文社会科学的基础知识，具备唯物辩证法科学的思想方法；掌握体育运动和科学锻炼身体的基本知识；掌握英语、计算机的基础知识。
（2）掌握机械识图、工程力学、机械制造工艺、公差与配合、金属材料与热处理、机械设计、液压传动、电工电子技术等专业基础知识。
（3）熟悉发动机原理和汽车理论，掌握汽车构造、汽车电器和电子控制技术、汽车使用与维护技术、汽车故障诊断与检测技术、经济法、市场营销、汽车评估、汽车保险与理赔等知识。
2、能力结构
本专业毕业生应具备下列能力：
（1）基础能力
①具有英文专业资料的阅读、翻译的基本能力。
②能够运用计算机进行文字处理及专业软件应用的基本能力。
（2）专业基本技能
①解决机械技术和电工电子技术的基本能力。
②具有一定的沟通能力。
③具有信息收集与处理能力，获取新知识的可持续发展的能力。
（3）专业能力
①具有从事汽车营销、评估、运用和诊断维护的能力。
②具有获取汽车应用方面的中级工及以上等级证书的能力。
③具有组织和管理企业的基本能力。

3、素质结构
（1）具有良好的思想品德和职业道德。
（2）具有一定的文化修养。
（3）具有良好的身体素质。
（4）具有良好的心理素质。
（5）具备良好的团队精神和融洽的人际关系。

主干课程:
高等数学、大学英语、计算机应用基础、汽车机械基础、汽车电工电子技术基础、汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车营销、汽车性能与使用技术、汽车维护技术、汽车评估等。

主要集中实践:

汽车认识实习、汽车的拆装调整与检修实习、汽车电气实训、汽车维护与诊断技能实习、汽车电子控制技术实习、汽车营销实习、毕业综合实习。

汽车整形技术专业

专业代码：580402
专业性质：高职
适用年级：2008级
学 制：3年

一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美等全面发展，面向汽车后市场的汽车整形、装饰第一线，牢固掌握汽车整形、涂装、美容与装饰、汽车改装、汽车管理和营销等知识和技术的高技能人才。

二、职业与岗位分析
改革开放以来，汽车后市场蓬勃发展，特别是汽车整形技术行业就业前景广阔。调研结果表明，本专业人才市场容量很大，社会急需既掌握现代车身修复与美容专业理论，又具有很强的动手能力的高等技术应用性人才，故而有着广泛的发展前景。

本专业学生毕业后可在以下岗位工作：
汽车维护与修理；汽车整形、涂装、美容、与装饰；添加汽车附加装置；汽车配件管理与销售；汽车制造。
三、人才培养规格和知识、能力、素质结构
（一）人才培养规格
本专业领域培养的技能型人才，特别突出以下知识和技能：
1. 熟悉汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验和组织班组生产的基本能力。
2. 能够分析和解决本专业较复杂的技术问题（如疑难故障诊断、排除），具有工作计划、组织、实施和评估能力。
3. 能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文技术资料。
4. 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
5. 具有安全生产、环境保护以及汽车修复、检测、管理等方面的相关知识。
6．掌握现代汽车车身维修基本操作技能；汽车涂装修补的常用材料、涂装修补工艺、汽车典型部位的涂装修补方法。
7．基本具备车间生产管理和技术管理能力。
8．了解现代汽车维修企业的管理工作。
（二）知识结构
本专业毕业生应具备下列能力与素质：
1.能够运用计算机进行文字处理及常用软件应用的基本能力。
2.能够运用机械制图、机械设计、机械制造等专业基础知识，阅读和绘制机械图的基本能力。
3.解决机械技术和电工电子技术的基本能力。
4.具有从事汽车局部改进设计的初步能力。
（三）能力结构
1.具有信息收集与处理能力，获取新知识的可持续发展的能力。
2.具有从事汽车运用、驾驶、故障诊断与检测的能力。
3.具有组织和管理企业的基本能力。
4.具有汽车运用基本能力。
5.具有一定的沟通能力。
6.具有信息收集与处理能力，获取新知识的可持续发展的能力。
7.具有从事汽车运用和检修的能力。
8.具有获取汽车应用方面的中级工及以上等级证书的能力。
9.具有汽车整形、美容的能力。
（四）素质结构
1.具有良好的思想品德和职业道德。
2.具有一定的文化修养。
3.具有良好的身体素质。
4.具有良好的心理素质。
5.具备良好的团队精神和融洽的人际关系。

主干课程：
机械制图、电工电子技术、汽车构造、汽车电器设备构造与维修、现代企业管理与技术经济分析、汽车电子控制系统原理与维修、汽车整形技术、汽车喷涂与装饰技术、汽车车身与附属设备、钳工基础。

主要集中实践：

钣金基础技能训练、焊接技能训练、整形技能训练、发动机拆装与调整、汽车电器、涂装技术、底盘拆装与调整。
注：这是学校网站上的 如果觉得有点老了 就看看今年招生之友上的 那是最权威的 每个高考生都会买的

河南科技职业大学专业代码

14169是河南科技职业大学的代码。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

学校简介

河南科技职业大学位于河南省周口市，是经国家教育部批准设立的全日制本科高校。学校始建于1981年，前身是周口市海燕职业中等专业学校，2008年升格为普通高等职业学校“周口科技职业学院”，2018年12月，经国家教育部批准成为全国首批本科职业教育试点高校，2019年5月教育部批准更名为“河南科技职业大学”。据2021年1月学校官网显示，学校占地1200多亩，建筑面积38万多平方米，教学科研仪器设备总值1亿多元；全日制在校生10977人。

科研成就

据2021年1月学校官网显示，近三年来，学校获得专利85项，完成市厅级以上科研项目396项，获市厅级以上科研成果奖136项；教师发表论文662篇。 2020年，学校获省级立项2项，结项1项，市级立项197项，结项115项，校级立项34项，结项23项。

学术资源

据2021年1月学校官网显示，河南科技职业大学图书馆有馆藏纸质图书59万余册，电子图书约100万册，各类期刊杂志400余种。

学术交流

截至2020年8月，学校先后与厦门天马、天津长城汽车、京东物流、周口亿星集团、周口万果园集团、西华无人机工业园以及周边县市的100多家企业建立了校企合作关系。 学院从2015年开始与加拿大汤姆逊河大学联办计算机应用技术专业的本科专业，采用“2+2”培养模式。 学科体系

据2021年1月学校官网显示，学校设有10个院部，开设有45个本、专科专业。

河南省特色专业：应用电子技术。

河南省民办高等学校品牌专业：汽车检测与维修技术、机电一体化技术、计算机应用技术、学前教育、物流管理、护理、建筑工程技术等。

师资力量

据2021年1月学校官网显示，学校有专任教师800多人，副高以上职称306人，享受国务院特殊津贴者1人，河南省职业教育专家2人。

质量工程

据2021年1月学校官网显示，学校有河南省特色专业1个，河南省综合改革试点专业2个，河南省民办高校品牌专业11个；建有综合实训中心，校内实验实训室156个，校外实习实训基地118个。

中央财政支持的实训基地：机电一体化专业实训中心。河南省综合改革试点专业：机电一体化技术、物流管理。河南省示范性实训基地：机械电子实训中心。河南省“双师型”教师培训基地：物流管理。

学生成绩

2020年，学校组织大学生参加省厅技能大赛、国家行业技能大赛，获一等奖1项，二等奖9项，三等奖21项。 2019年，学校组织大学生参加省厅技能大赛、国家行业技能大赛，如“2019第二届优路杯全国BIM技术大赛”；河南省教育厅组织的第十二届职业院校技能大赛；品茗杯全国高校BIM应用毕业设计大赛全国总决赛等，获团体奖2项，一等奖1项，二等奖13项，三等奖14项。

精神文化

校训

厚德博学、求实创新。

校风

自立自强、慎思勤勉。

河南科技职业大学河南招生代码

高考网(https://www.30gaokao.com)小编还为大家带来河南科技职业大学河南招生代码的相关内容。

河南科技职业大学在河南的招生代码为6304 。

河南科技职业大学是一所具有鲜明特色的高校，其招生代码是考生填报志愿时的重要信息。以下是关于该校招生代码的一些详细说明： 高考网

一、招生代码的重要性

招生代码是高校在招生过程中用于区分不同学校和专业的重要标识。考生在填报志愿时，必须准确填写目标学校的招生代码，以确保志愿的有效性。因此，了解并准确记忆目标学校的招生代码对于考生来说至关重要。

二、河南科技职业大学招生代码的具体含义

河南科技职业大学的招生代码6304是一个四位数的数字代码，它代表了该学校在河南省内的唯一身份标识。这个代码在高考志愿填报、录取查询等环节中都会用到，是考生与学校之间建立联系的重要桥梁。

三、如何获取招生代码

考生可以通过多种途径获取河南科技职业大学的招生代码，包括但不限于：

• 官方网站 ：河南科技职业大学的官方网站通常会发布最新的招生信息，包括招生代码等。
• 招生简章 ：学校会发布详细的招生简章，其中也会包含招生代码等重要信息。
• 教育部门网站 ：河南省教育考试院等教育部门网站也会发布相关高校的招生信息，包括招生代码。

四、注意事项

• 考生在填报志愿时，务必仔细核对招生代码，确保填写正确。
• 招生代码可能会因年份、政策等因素而发生变化，考生需及时关注学校及教育部门的最新通知。

综上所述，河南科技职业大学在河南的招生代码为6304，考生需准确记忆并在填报志愿时正确填写。

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