江苏淮安小高考物理试卷2024 江苏“小高考”考试说明出炉

最近经常有小伙伴私信询问江苏淮安小高考物理试卷2024 江苏“小高考”考试说明出炉相关的问题，今天，30高考小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、八年级物理下册期末试卷及参考答案
• 2、江苏2012年“小高考”考试说明出炉
• 3、物理小高考考点

八年级物理下册期末试卷及参考答案

有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。

试题

一、选择题(每题3分，共48分)

1.(天津)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。

滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图6关于滑块的受力示意图正确的是()

2.(吉林)小轩坐在船上，下列说法正确的是()

A、船前进时，小轩相对于船是运动的，

B、停止划桨时船会立即停止 30高考

C、用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的

D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力

3.(赤峰市)下列事例中，能避免惯性产生的危害的是()

A、离垃圾箱一段距离扔果核，果果核也能飞进垃圾箱

B、让磁体离铁屑有一段距离，也能把铁屑吸引过来

C、行驶的汽车离障碍物一段距离，就要提前刹车

D、运动员 跳远

4.(2011丽水)如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定()

A.甲的速度一定小于乙的速度

B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功

C.甲、乙的运动状态发生改变

D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力

5.(2011桂林)你在使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是()

A.质量B.密度C.重力D.体积

6.(2012淮安)如图1甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图1乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()

A.F、p不变，f变大B.F、f不变，p变大

C.F变小，p、f变大D.F、f不变，p变小

7.(2012嘉兴)某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是()

A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压减小了

C.瓶外气压增大了D.瓶子质量减小了

8.(2011眉山)如图所示，体积相同的三个球A、B、C，则它们所受浮力的是

A.A球B.B球C.C球D.B球和C球

9.(2011包头)如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为5cm，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是

A.0B.0.3NC.0.5ND.0.8N

10.(2011赤峰市)如图2是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂()

A、1个B、2个C、3个D、6个

11.(2011山西)如图4所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是()

A.ABC是一个省力杠杆

B.D处刀刃较薄，可以增大压力

C.杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦

D.指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆

12.(2011桂林)在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()

A.一个定滑轮B.一个动滑轮

C.杠杆D.斜面

13.(2011天津)滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的()

A、重力势能增加，动能增加B、重力势能减少，动能减少

C、重力势能增加，动能减少D、重力势能减少，动能增加

14.(2008临沂)两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则()

A.甲运动员做功较多，功率较小

B.甲运动员做功较多，功率较大

C.甲运动员做功较多，

他们的功率相等

D.甲、乙运动员做功相等，功率相等

15.(2008常州)中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是

A.0.5WB.5WC.50WD.500W

解析：本题是一道估算题，先估体重、跳绳高度。再计算。小明体重约500N，每次升高5cm，P=W/t=Gh×120/60s=50W

16.(2011莆田)质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么()

A、燕子比鸽子飞得快B、鸽子比燕子飞得快

C、燕子与鸽子飞得一样D、两者速度大小无法比较

17.(2011桂林)图5是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。关于“引体向上”，下列说法中

正确的是(D)

A.身体悬挂不动时，势能为零

B.身体上升时，重力做功，势能减少

C.身体下降时，重力做功，势能增加

D.身体上升时，克服重力做功，势能增加

18.(2011绍兴)如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过值)，压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是I0。t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示，则()

A.t1时刻，小球动能最小

B.t2时刻，弹簧的弹性势能最小

C.t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少

D.t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能

二.填空题(每空1分，共22分)请把答案直接填在题中横线上的空白处，不要写出演算过程。

19.(2011柳州)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做________力.一切物体在没有受到力的作用时，总保持__________状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有___________。

20.(2012?哈尔滨)鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10﹣4m3的水，则小船受到的浮力是___________N，小船所受的重力与浮力的关系是___________(g=1ON/kg).

21.(2011攀枝花)云南盈江地震中，一块体积为0.1m3的石头从崖上滚落水中(完全浸没)，则它受到的浮力大小约为______N。(g=10N/kg)

22.(2011南充)质量为120g、体积20cm3的物体挂在弹簧测力计上，再把物体浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数是1N，物体受到的浮力为____N，液体的密度为____kg/m3。

23.(2012南京)用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为___________N，放手后物体将___________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时所受浮力为___________N，排开水的体积是___________m3。

24.(2008广安)俄制米一26TS是世界上的重型直升机，它在四川地震灾区唐家山堰塞湖应急疏通工程完成后的撤离行动中，把重约14t的挖掘机在30s内匀速提升到距工地600m的空中，在这个过程中它对挖掘机所做的功是______J,功率是____________W(g=1ON/kg)。

25.(2011烟台)如图14所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_______________,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

26.(衢州卷)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：

(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2;

(2)钓鱼竿属于________杠杆

(选填“省力”、“费力”或“等臂”)

(27题)

27.(2011德州)刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图11所示)。胡萝卜重为N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则GA_______GB(选填“大于”、“小于”或“等于”)

28.(2011内江)2011年4月12日，人类首位宇航员一一加加林进入太空50周年庆祝大会在俄罗斯隆重举行。如果通过宇航员把物体从地面带到太空后，那么，物体的质量将(选填"不变"、"增加"或"减小")，物体(选填"有"或"没有")机械能。

三、作图题(4分)

29.(2011青海)如图是盛有水的杯子静止在斜面上，画出小球静止时的受力示意图。

四、实验探究题(6分)

30.(衢州卷)将不易直接测量的量转化为可感知、可量度的量，这是一种常见的科学研究 方法 。请分析回答：

(1)在“研究影响摩擦力大小的因素”的实验中(如图甲所示)，用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做________运动，通过弹簧测力计上的示数可得知摩擦力的大小;

(2)在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中(如图乙所示)，将质量不同的小钢球从同一斜面、相同高度由静止开始沿斜面滚下，通过比较同一木块被小钢球推动后________，可判断出小钢球刚滚到水平面时动能的大小。

五、综合应用题(31小题6分，32小题7分、33小题7分共20分)

31.(2011常德)佳佳冷饮店在顾客购买果汁后会免费为其提供冰块。如图是一杯果汁饮料中放有冰块的示意图。已知该饮料的密度为0.98×103kg/m3,冰块质量为20g，冰的密度为0.9×103kg/m3，杯子内部底面积为50cm2，杯中饮料的深度为10cm。

求：(1)冰块所受的浮力;(2)杯底所受的压力。

32.(金华)在汶川地震的抗震救灾中，党和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的废墟中搜救被困人员，重型吊机起到了重要的作用。如图所示所示的重型吊机在某次起吊中，吊起了20000千克的重物(钢绳的重和摩擦不计，取g=10N/kg)。求：

(1)当重物匀速上升时，钢绳受到的拉力为多少牛?

(2)若重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升15秒，重型吊机对重物所做的功为多少焦?

(3)在重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升的过程中，重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?

33.(2008广东)如图所示，小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min，跑动的总动力为40N.

求：(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?

(2)他在这段时间内做了多少功?

(3)他做功的功率是多少?

参考答案

一、选择题

1.B2.C3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.A12.A13.D14.B15.C16.A17.D18.D

二、填空题

19.重力;静止;惯性20。5;平衡力21。1000

22.0.21.0×10323。故答案为：8;上浮;5;5×10﹣4.

24。8.4×1072.8×10625。30不变

26。

27.2.4;大于28。不变有

三、作图题

29.

四、实验探究题

30.(1)匀速直线(2)运动的距离大小(或运动的远近)

五、综合应用题

31.答案：(1)由题意可知冰块放入果汁饮料中会漂浮

故冰块受到的浮力F浮=G冰=20×10-3kg×10N/kg=0.2N

(2)由液体内部的压强公式可得杯子底部的压强为:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=0.98×103Pa

故杯底受到的压力F=pS=0.98×103Pa×50×10-4m2=4.9N

32。解析：当重物匀速上升时，拉力与重力是一对平衡力，大小相等。由速度和时间可以求出距离，然后根据功的计算公式求出功，再由功率计算公式求出功率。

答案：(1)F=G=mg=2000kg×10N/kg=2×105N

(2)s=vt=0.1m/s×15s=1.5mW=Fs=2×105N×1.5m=3×105J

(3)P=W/t=3×105J/15s=2×104W或者根据P=Fv=2×105N×0.1m/s=2×104W

33.答案：(1)由V=S/t得：

S=vt=5m/s×30×60s=9000m=9km

(2)W=Fs=40N×9000m=360000J

(3)P=W/t=360000J/1800s=200W

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江苏2012年“小高考”考试说明出炉

6门科目考点内容有调整

江苏省普通高中学业水平测试必修科目一共有6门科目，包括物理、化学、生物、历史、地理和思想政治。

中华中学高三年级组的老师说，总体来说，“小高考”在命题指导思想、试卷结构、测试方式和时间等方面与往年变化不大，只是部分科目的考点数量、要求有调整。

比如历史学科，增加的考点有：分封制的内容和影响、宋朝分割宰相权力的举措、天京变乱、秋收起义、《中国人民政治协商会议共同纲领》、雅典民主政治对近代西方的影响、彼得格勒武装起义、杜鲁门主义和马歇尔计划、古代中国的主要农具等。删减考点有：黄海海战、金田起义、古希腊的城邦制度、世界上第一个苏维埃政府的成立、雅尔塔体制的确立、明清时期“资本主义萌芽”、赫鲁晓夫改革、新中国人工合成结晶牛胰岛素成就等。

再如化学学科，典型题示例计26道题，其中有6题进行了更换，2011版落选的“阿伏伽德罗常数NA”的考查题型重新回归；物理学科，“向心力的定量计算只限于在一条直线上的外力提供向心力的情况”这条考点删去；再如政治学科，增加了4个考点，删减了5个考点，修改了15个考点，还有2个考点的能力要求提高，1个考点的要求降低。

更强调考生解决实际问题的能力

中华中学的老师们说，与往年相比，2012年的“小高考”更强调考生分析问题解决问题的能力。

比如历史学科，单项选择题部分22题几乎全是材料性选择题，特别注意材料呈现方式的多样化，有漫画、表格、历史地图、曲线图、实物图、统计图、文物图和史料等，通过情境的设置，达到对学生学科基本素养的考查效果。

再如地理学科，考点“全球定位系统”中，“知道全球定位系统的概念及其在定位导航中的应用”改为“了解全球定位系统在定位导航中的应用”；“知道地理信息系统的概念”删除。这两处的变动对测试要求来说变化不大，但强调学生对这两项技术的实践能力。

“立足考点要求，夯实基础。万变不离其宗，优良成绩的取得建立在对基础知识的牢固掌握的前提下。”南京市思想政治学科带头人、中华中学陶德华老师说。

南京市地理学科带头人、中华中学的张惠芬老师认为，学业水平测试必修科目的覆盖面较广，基本要求较低，要想达到合格要求相对较易。但对冲A学生来说，有一定的难度。比如地理学科，除要求对测试内容掌握得更加全面、扎实外，学生在平时学习中需要不断培养获取、解读地理信息的能力。

物理小高考考点

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物理

测试要求变化明显,新增实验要求“独立操作”

解读人：陈连余(金陵中学特级教师)

分析变化：与往年相比，《说明》从内容上来说变化不大，但在测试要求上的变化比较明显，具体如下：

1、明晰了知识考点的测试要求。往年的测试要求是A、B两种，今年新增了C级。为了便于老师和考生的准确理解，在细目表的前面新增了“测试能力要求的表述”，将“了解”（A级）、“理解”（B级）、“应用”（C级）分别作了详细的说明。传统的B级要求的考点，如“匀变速直线运动的规律”、“力的合成与分解”、“牛顿第二定律”、“机械能守恒定律”、“动能定理”、“平抛运动”、“向心力”，在今年《说明》中分别重新确定为B级和C级两种要求，如“匀变速直线运动的规律”、“力的合成与分解”仍保留为B级要求。将“牛顿第二定律”、“机械能守恒定律”、“动能定理”、“平抛运动”、“向心力”提升到C级要求。

2、提高了一些知识点的测试要求。《说明》中在知识点部分中有B级考点7个、C级考点5个，两者之和为12个，多于去年的7个。除了前面提到的将几个B级点提高到C级点之外，新增了“加速度”、“匀变速直线运动的v-t图像”、“功”、“功率”、“运江苏省2010年高考物理必修科目学业水平测试说明
一、命题指导思想
物理（必修科目）的学业水平测试的命题，以教育部《普通高中物理课程标准（实验）》和《江苏省普通高中物理课程标准教学要求》为依据，，结合我省高中物理教学实际，注重考查高中物理的基础知识、基本技能和基本的思想方法，适度考查学生的探究与实验能力以及分析问题、解决问题的能力，体现理论与实际联系，反映科技发展的重要成果和科学思想，关注物理学的技术应用带来的社会问题以及学生的社会参与意识与社会责任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标方面的进一步发展。
二、测试内容和要求
（一）测试范围
必修科目物理科学业水平测试的范围是教育部《普通高中物理课程标准（实验）》中的物理1、物理2、选修1－1（或选修3－1）共三个模块的内容。
（二）测试要求的表达
测试能力要求用“A”和“B”表述。
A：对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，属较低要求。
B：对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在解决实际问题的过程中运用，属较高要求。
（三）测试的具体内容和要求
物 理 1
1．运动的描述
内 容 要 求
质点 A
参考系 A
路程和位移 A
速度 平均速度和瞬时速度 A
匀速直线运动 A
加速度 A
探究、实验：用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律 A
匀变速直线运动的规律 B
匀速直线运动的x-t图象和v-t图象 A
匀变速直线运动的v-t图象 A
自由落体运动 A
伽利略对自由落体运动的研究 A

2．相互作用与运动规律
内 容 要 求
力 A
重力 A
形变与弹力 A
滑动摩擦力 静摩擦力 A
力的合成与分解 B
探究、实验：力的合成的平行四边形法则 A
共点力作用下物体的平衡 A
牛顿第一定律 A
探究、实验：探究加速度与力、质量的关系 B
牛顿第二定律 B
牛顿第三定律 A
力学单位制 A

物 理 2
1．机械能和能源
内 容 要 求
功 A
功率 A
重力势能 重力势能的变化与重力做功的关系 A
弹性势能 A
动能 A
动能定理 B
机械能守恒定律 B
实验、探究：用电火花计时器（或电磁打点计时器）验证机械能守恒定律 A
能量守恒定律 A
能源 能量转化和转移的方向性 A
2．抛体运动与圆周运动
内 容 要 求
运动的合成与分解 A
平抛运动的规律 B
匀速圆周运动 A
线速度、角速度和周期 A
向心加速度 A
向心力 B
3．经典力学的成就与局限性
内 容 要 求
万有引力定律 A
人造地球卫星 A
宇宙速度 A
经典力学的局限性 A

选修1－1
1．电磁现象与规律
内 容 要 求
电荷 电荷守恒 A
库仑定律 A
电场 电场强度 电场线 A
磁场 磁感线 A
电流的磁场 安培定则 A
磁感应强度 磁通量 A
安培力的大小 左手定则 A
洛仑兹力的方向 A
电磁感应现象及其应用 A
电磁感应定律 A
交变电流 A
电磁波 A
2．电磁技术与社会发展
3．家用电器与日常生活
内 容 要 求
静电的利用与防止 A
电热器、白炽灯等常见家用电器技术参数的含义 A
安全用电与节约用电 A
电阻器 电容器和电感器 A
发电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用 A
常见传感器及其应用 A

选修3－1
1．电场
内 容 要 求
电荷 电荷守恒定律 A
库仑定律 A
电场 电场强度 电场线 A
电势能 电势 电势差 A
电势差与电场强度的关系 A
静电现象 A
电容器 电容 A
2．电路
内 容 要 求
焦耳定律 A
电阻定律 A
电动势 闭合电路欧姆定律 A
多用电表的使用 A
测定电源电动势和内阻 A
3．磁场
内 容 要 求
磁现象 磁场 磁感线 A
磁感应强度 磁通量 A
电流的磁场 安培定则 A
磁场对通电导线的作用力 A
磁场对运动电荷的作用力 A
电子束的磁偏转 A

三、试卷的结构
（一）题型比例
试题分为选择题和非选择题两大类，选择题和非选择题的占分比例约为7∶3。
选择题均为单项选择题，非选择题包括填空题和论述计算题。”
（二）试题难度比例
试卷由容易题、中等难度题、较难题组成，易、中、难题占分比例约为7:2:1。
（三）内容比例
物理1占分约40%，物理2占分约40%，选修1－1（或选修3－1）占分约20%。

四、测试方式和时间
（一）测试方式
闭卷笔试。
（二）测试时间
75分钟。
（三）试卷满分值
100分。

2011年“小高考”物理变化大
测试要求变化明显,新增实验要求“独立操作”

解读人：陈连余(金陵中学特级教师)

分析变化：与往年相比，《说明》从内容上来说变化不大，但在测试要求上的变化比较明显，具体如下：

1、明晰了知识考点的测试要求。往年的测试要求是A、B两种，今年新增了C级。为了便于老师和考生的准确理解，在细目表的前面新增了“测试能力要求的表述”，将“了解”（A级）、“理解”（B级）、“应用”（C级）分别作了详细的说明。传统的B级要求的考点，如“匀变速直线运动的规律”、“力的合成与分解”、“牛顿第二定律”、“机械能守恒定律”、“动能定理”、“平抛运动”、“向心力”，在今年《说明》中分别重新确定为B级和C级两种要求，如“匀变速直线运动的规律”、“力的合成与分解”仍保留为B级要求。将“牛顿第二定律”、“机械能守恒定律”、“动能定理”、“平抛运动”、“向心力”提升到C级要求。

2、提高了一些知识点的测试要求。《说明》中在知识点部分中有B级考点7个、C级考点5个，两者之和为12个，多于去年的7个。除了前面提到的将几个B级点提高到C级点之外，新增了“加速度”、“匀变速直线运动的v-t图像”、“功”、“功率”、“运动的合成与分解”等5个B级点。

3、单列了实验的测试要求。《说明》新增了实验的测试要求“独立操作”（a级），并且将所列出的四个实验考试要求统一调整为a级，打破了传统的A、B要求。客观地讲，实验考查的要求在提高。四个实验的要求平等后，各个实验进入试题的机会均等，要求在备考时面面俱到。

备考建议：1、抓住热点。《说明》中所列的C级考点和部分B级考点几乎是命题的必考点。2、扫除盲点。对《说明》中所列考点逐点扫描，逐个过关。3、谨防冷点。《说明》中的一些A级考点容易疏忽从而造成无谓失分。

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